СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: В работе раскрываются все необходимые аспекты работы социального педагога с детьми-сиротами, детьми группы -риска и т.д., рабочая документация социального педагога и основные законы

Аннотация: Народная музыка как неотъемлемая часть в патриотическом воспитании подрастающего поколения

Аннотация: Нравственное воспитание школьников должно, в первую очередь, сформировать такие нравственные категории, как патриотизм, гражданственность, социальная солидарность, семья, а также стремление к труду и творчеству, развитию науки, культуры, искусства.

Аннотация: Патриотизм – это, по определению, любовь к Родине, а любви нельзя научить. Любовь к Родине дети впитывают с молоком матери. Нельзя заставить любить. Можно лишь постепенно развивать чувство уважение к Родине, а затем помочь людям раскрыть в себе потенциал любви. На занятиях, посвященных теме патриотизма необходимо подчеркивать важность традиций и нравственных ценностей, присущих нашему народу. При этом не следует смешивать чувство патриотизма с чувством враждебности к другим народам.

Аннотация: В 1970-80-е года в советских деревнях возникли проблемы социального характера. Неоправданно большим был отток из села наиболее трудоспособных кадров из-за ликвидации «бесперспективных» деревень, начавшийся в стране с 1974 года. Интересно, что бесперспективные деревни – деревни Нечерноземья, в которых, на основании постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР закрывались школы, животноводческие фермы, клубы, магазины, медпункты, автомобильные сообщения. Их ликвидация оправдывалась трудностями для дальнейшего существования. Однако с этого же времени начинается массовая ликвидация сел и в нашей Черноземной зоне – в Оренбургской области. В чем же причины?

Аннотация: Любовь к близким людям,к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка.Идея воспитания патриотизма и гражданственности приобретает всё большее общественное значение,становится задачей государственной важности.Воспитывать патриота-значит формировать человека,которому присущи любовь к Родине,стремление к её процветанию и могуществу,прочная гражданская позиция. В рамках Литературной гостиной,организованной при школьной библиотеке,проводятся уроки мужества.Обязательным является оформление книжно-иллюстративных выставок.Разнообразные по форме и содержанию массовые мероприятия едины в своей цели: способствовать воспитанию истинных патриотов России. Видео материал по ссылке https://yadi.sk/d/ksxWzjQi3QXCtC

Аннотация: Предназначен для проведения с девушками и формирует представление о межполовом взаимодействии. Форма содержательной и откровенной беседы помогает рассмотреть различные аспекты полового воспитания. Многие подростки торопятся приобрести первый сексуальный опыт, и этот опыт далеко не всегда бывает позитивным. Ранние беременности, аборты, болезни - вот с чем часто сталкиваются подростки и их родители. Чаще всего это следствие сексуальной безграмотности и низкой половой культуры. Еще меньше задумываются подростки о нравственной стороне половых отношений, о моральных обязательствах, которые могут возникнуть вследствие сексуальных связей. Этот классный час - попытка заставить задуматься над тем, чем отличаются глубокие взаимоотношения от поверхностных, показать опасность беспорядочных половых связей, а так же место и значение секса в жизни человека.

Аннотация: Цель: создание благоприятных педагогических, организационных условий для самореализации, самоутверждения и саморазвития каждого старшеклассника. Мероприятие построено на основе методики сказкотерапии и проводится в форме игры "Тропа доверия". В течение мероприятия десятиклассники выполняют задания на сплочение коллектива, развитие коммуникации в новом коллективе.

Аннотация: Сценарий театрализованной постановки по мотивам книги В.П.Астафьева " Не хватает сердца" и воспоминаний Евфросинии Керсновской "Сколько стоит человек".

Аннотация: В течении 30 лет по инициативе школы №66 проходит открытый региональный конкурс "ШКАП" (школьный конкурс авторских произведений), в котором участвуют школьники , студенты в возрасте до 18 лет, имеющие право выступать в различных номинациях: музыкальные, литературные, презентации, танцевальные, театральные. Кроме того, приглашаются дети из национальных обществ. Конкурс способствует развитию творческих, интеллектуальных способностей детей и толерантному отношению между участниками. Конкурс пользуется признанием и уважением молодежи в Нижнем Новгороде и области, а также принимали участие обучающиеся из городов Москва, Казань, Кострома, Чебоксары. За 30 лет в конкурсе приняло участие около 20 000 участников.Награды: дипломы, почетные грамоты от районных, областных, городских органов образования и Нижегородского Законодательного собрания.