СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Иное

Автор: Чудинова Наталья Владимировна
Аннотация: Воспитание уважительного отношения к истории страны, семейным ценностям. Пробуждать интерес и любовь к Родине.
Опубликовано: [14.02.2022] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Воронина Ирина Юрьевна
Аннотация: Выяснить, какие грибы растут в колке «Васин». Выяснить, важность грибов для колка «Васин». Собрать коллекцию грибов –паразитов, растущих с колке «Васин». Узнать о грибах паразитах, которые я обнаружила в колке «Васин».
Опубликовано: [10.02.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Кузьмина Наталья Николаевна
Аннотация: Цель: показать, что проектная деятельность в начальной школе возможна.
Опубликовано: [10.02.2022]
Автор: Фаткуллина Айгуль Нурфаизовна
Аннотация: Данная работа выполнена для формирования и развития экологической культуры детей и молодежи. Для того, чтобы дети понимали , какой вред человечество наносит окружающей среде и вовлечь их в решение экологических проблем по сохранению природы в целом.
Опубликовано: [09.02.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ланцова Татьяна Ивановна
Аннотация: Цель: развитие творческого системного мышления, направленного на преобразование деятельности.
Опубликовано: [08.02.2022] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Зайцева Светлана Ивановна
Аннотация: Сегодня использование информационных технологий в образовательном процессе стало обычным делом. Развитие детей в соответствии с требованием времени, для их социализации в современном обществе невозможно представить в отрыве от информационных технологий. Развитие речи детей с нарушением интеллекта – одна из важнейших задач, которая решается специальной (коррекционной) школой в процессе преподавания всех учебных предметов. Работая над исправлением различных нарушений речи, формируя речевые умения и навыки, мы тем самым развиваем у школьников познавательные способности, совершенствуем психические функции. Исследованиями установлено, что «овладение словесной системой перестраивает все основные психические процессы у ребенка и что слово оказывается, таким образом, мощным фактором, формирующим психическую деятельность, совершенствующим отражение
Опубликовано: [07.02.2022] |Заверено: [Диплом]
Автор: Анчукова Светлана Евгеньевна
Аннотация: Экологическое образование и воспитание школьников, оказание помощи птицам. Привлечение детей к активной практической природоохранной деятельности, организация и проведение акций «Поможем птицам!»
Опубликовано: [07.02.2022]
Автор: Котова Ольга Владимировна
Аннотация: Цель проекта: Познакомиться с разнообразием животного мира Саратовской области, научиться бережно относиться к природе.
Опубликовано: [06.02.2022]
Автор: Дощанова Махаббат Бактбековна
Аннотация: Сценарий экологической акции «Стоп!» Цель: формирование экологической культуры подрастающего поколения Задачи: Преодолевать потребительское отношение к природе, формировать у детей экологическое сознание и соответствующие ценностные ориентации
Опубликовано: [06.02.2022]
Автор: Вахитова Гульсина Ирековна
Аннотация: Цель исследования: теоретически выявить и практически исследовать психолого-педагогические условия способствующие формированию толерантного отношения родителей детей младшего школьного возраста к инклюзивному образованию. Для реализации поставленной цели были определены следующие задачи: 1.Провести теоретический анализ особенностей развития инклюзивного образования в России и зарубежом; 2. Разработать и апробировать диагностический аппарат для изучения отношения родителей младших школьников к инклюзивному образованию; 3. Разработать систему занятий с использованием МАСПО (методов социально-психологического обучения) направленную на формирование толерантного отношения родителей детей младшего школьного возраста к инклюзивному образованию; 4. Выявить эффективность проведенных занятий с родителями в рамках тематических дискуссионных
Опубликовано: [05.02.2022]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу