СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: Развитие дивергентного мышления, создание и запуск рабочей модели – робот. Задачи: 1.Познавательное развитие: • Прививать навыки работы с ЛЕГО конструктором, закреплять умение детей действовать по схематической модели. Воспитывать интерес к конструированию из ЛЕГО. Развивать логическое мышление, внимание, навыки конструирования. Формировать умение работать с ИКТ. 2.Речевое развитие: • Развивать словарный запас детей. Активизировать речевые навыки. 3.Физическое развитие: • Развивать мелкую моторику рук. 4.Социально-коммуникативные навыки: • Воспитывать взаимопонимание, ответственность, доброжелательность, инициативность, желание помочь друг другу, работая в подгруппе.

Аннотация: Формирование, совершенствование и коррекция речи у детей дошкольного, школьного возраста и взрослых по методу биологической обратной связи с максимальной дыхательной аритмией сердца

Аннотация: Познакомить родителей с выбором модуля по ОРКСЭ. Нормативно-правовые основы преподавания. Место учебного курса ОРКСЭ.

Аннотация: Учить отгадывать описательные загадки, закреплять знания о характерных признаках весны, развивать слуховое восприятие на основе текста загадок.,

Аннотация: Цель исследования: выяснить возможность выращивания плодовых деревьев в домашних условиях Объект исследования: мандариновое дерево Гипотеза исследования: если я изучу литературу по данной теме, проведу практическую работу, то смогу с уверенностью сказать, можно ли вырастить полезные и вкусные фрукты мандарины - дома.

Аннотация: Исследовательская работа. Выполнена ученицей 1А класса, совместно с учителем. Гипотеза исследования: На территории нашего города увеличилось количество твердых бытовых отходов и устанавливаются специальные контейнеры для раздельного мусора. А почему? Цель: Научить населения города распределять ТБО по специальным контейнерам. Задачи: 1. Познакомиться с классификацией отходов. 2.Привлечь детей и взрослых к личному участию в раздельном сборе. 3.Создать буклет с памятками 4. Выпустить дидактическую игру для детского сада. 5.Провести анкетирование взрослых и детей. Объект исследования: твердые бытовые отходы населения города.

Аннотация: Человеку пора задуматься как повседневные привычки и действия негативно влияют на окружающую среду.

Аннотация: Цель: углубление и расширение знаний о Дне защитника Отечества Задача: воспитывать чувство патриотизма, любви к своей Родине и уважение к защитникам Отчизны

Аннотация: сплочение классного коллектива первоклассников на начальном этапе адаптации к школе.

Аннотация: Цель: Повышение интереса учащихся к своим достижениям в первый год обучения через оформление портфолио. Задачи: • повышать интерес к учёбе и внеурочной деятельности; • наблюдать за собственным успехом; • контролировать свой результат; • привлекать родителей к оформлению портфолио ребёнка. Сроки проекта - один учебный год (1класс)