Некрасова Наталья Михайловна

Цель: коррекция высших психических функций (развитие внимания, мышления, памяти, восприятия). Задачи: Метапредметные: способность обучающихся принимать и сохранять учебную цель и задачи; способность к самоорганизации и саморегуляции поведения; выделение существенных признаков, исключать лишнее, анализ информации. Личностные: навыки сотрудничества с педагогом и со сверстниками в процессе учебной деятельности. Предметные: умение выполнять задания на пространственную и зрительную моторную координацию. Коррекционно-образовательные :закрепить навыки дифференциации геометрических фигур, учить и выполнять задания на пространственное расположение предметов. Коррекционно-развивающие: развивать слуховое и зрительное восприятие, логическое мышление, развивать моторно-зрительную координацию.

22.01.2026