СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Бородина Инесса Станиславовна
Аннотация: Расширить понятие имена существительные одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные, за счет конструирования сочетаний слов и предложений со словами, отвечающими на вопросы кто? что?
Опубликовано: [03.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Автор: Ковалева Марина Александровна
Аннотация: • Систематизировать и расширить знания по изученным темам и знания по окружающему миру. • Закреплять умение различать звуки и буквы. • Слогообразующая функция гласных. • Совершенствовать навык звукослогового и звукобуквенного анализа и синтеза. • Развивать мышление, внимание, зрительное и слуховое восприятие. • Формирование грамматических навыков • Формирование лексических навыков, • Развитие речи учащихся (монологический пересказ, диалоги), обогащение словаря. Развивающие: • Вызвать интерес к занятиям и обучению грамоте • Развитие умения логически мыслить, сопоставлять, развитие языковой догадки. • Развитие умения синтезировать информацию. • Развитие коммуникативных навыков. • Совершенствование навыков говорения. • Развитие творческого потенциала. Воспитательные: • Развитие умения работать в коллективе, • Формирование культуры диалогового об
Опубликовано: [03.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Василе Татьяна Вячеславовна
Аннотация: Применение дыхательной гимнастики на уроках физкультуры способствует снижению заболеваемости со стороны органов дыхания, также вырабатывается правильное речевое дыхание.
Опубликовано: [03.03.2021]
Автор: Лоза Илона Станиславовна
Аннотация: В методическом пособии отражены направления и содержание логопедической работы по профилактике нарушений письма у старших дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи через систему специально разработанных упражнений и игр, нацеленных на коррекцию и развитие тех сторон психической деятельности, которые в наибольшей степени участвуют в речеобразовании: внимания, памяти, мыслительных операций анализа, синтеза, сравнения, зрительного восприятия. Методическое пособие представляет значительный практический интерес для специалистов и родителей данной категории детей.
Опубликовано: [03.03.2021]
Автор: Скрында Валентина Александровна
Аннотация: Закрепить знания таблицы сложения
Опубликовано: [03.03.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Пачгина Наталья Владимировна
Аннотация: Закреплять понятие «большой-маленький» предмет, умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами
Опубликовано: [03.03.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Пачгина Наталья Владимировна
Аннотация: Закреплять понятие «большой-маленький» предмет, умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательными суффиксами, развитие навыка составления описательного рассказа, учить составлять рассказ-описание по плану-схеме.
Опубликовано: [03.03.2021]
Автор: Бжеумихова Замира Арсеновна
Аннотация: Цели: Развитие и совершенствование произносительных навыков. Отработка лексики по теме "Food" (Еда). Отработка употребления в речи времени Past Simple.
Опубликовано: [02.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Озерова Елена Константиновна
Аннотация: Цель: создание условий, способствующих совершенствованию знаний и умений обучающихся о жизни животных зимой.
Опубликовано: [02.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Заруба Наталья Сергеевна
Аннотация: Закреплять знания о таблице умножения. Отрабатывать навыки решения обратных задач.
Опубликовано: [02.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу