СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Подковырова Надежда Вячеславовна
Аннотация: расширять представления об особенностях неопределённой формы глагола; развивать умения распознавать глаголы в неопределённой форме, ставить вопросы к ним, стимулировать активную познавательную деятельность учащихся; развивать умения самостоятельно делать выводы на основе наблюдений и сравнений; воспитывать доброжелательность, ответственность, аккуратность, любовь к русскому языку.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Чамбуткина Виктория Валерьевна
Аннотация: Данная разработка позволяет вспомнить орфограммы и подготовиться к успешному написанию контрольной работы по русскому языку.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Оськина Галина Олеговна
Аннотация: Интерактивный тренажер состоит из двух презентаций: 1.Главные члены предложения. 2.Второстепенные члены предложения; направлен на отработку навыков по теме «Главные и второстепенные члены предложения».
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Асанова Татьяна Николаевна
Аннотация: как повышение качества знаний и активизацияпознавательной деятельности.
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Каймакова Ольга Анатольевна
Аннотация: Тренажёр направлен на выявление (повторение) знаний по теме "Имя прилагательное"
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Егорова Татьяна Алексеевна
Аннотация: помочь педагогам правильно оценивать учащихся при дистанционном обучении
Опубликовано: [24.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Алмаева Елизавета Михайловна
Аннотация: . Оценивание рассматривается как одна из важных целей обучения, предусматривается, что учитель и ученик вместе определяют оценку и отметку
Опубликовано: [23.03.2021]
Автор: Яшкина Евгения Викторовна, Мамутова Динара Мустафаевна
Аннотация: Цель урока: формировать первичное представление о том, что такое диалог и правилах его оформления на письме , развивать коммуникативную компетенцию детей , используя ИКТ и работу в паре.
Опубликовано: [23.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Никитенко Вера Николаевна
Аннотация: Статья посвящена проблеме выявлению и поддержки одарённых детей в условиях современного образования.
Опубликовано: [23.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Повилайтис Татьяна Владимировна
Аннотация: Урок русского языка с применением технологии проблемно-дилогического обучения Цель урока: формирование у учащихся общего представления о наречии как части речи
Опубликовано: [23.03.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу