СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Современная методика требует, чтобы дети не только знали таблицу умножения, но и поняли принцип ее построения, дающие возможность находить любое произведение. Ученик должен не только выучить и запомнить результаты табличного умножения, но и уметь при необходимости вычислить результат самым кратчайшим путем.

Аннотация: Использование рефлексии как приёма формирующего оценивания на уроках физкультуры в начальных классах

Аннотация: Цель урока: – познакомить детей с зоной степей умеренного пояса, их особенностями и обитателями; – показать взаимную приспособленность живых организмов – членов экосистемы степи, их зависимость от неживых компонентов и влияние на них. Задачи: - находить на карте природных зон зону степей, и там же находить типичных представителей флоры и фауны; - расширить знания о степных пространствах нашей планеты.

Аннотация: Цель работы - больше получить информации о повторном использование ресурсов (упаковки). Познакомить своих одноклассников с историей создания упаковки, применить повторно использование упаковки в быту, провести социологический опрос. Задачи: 1. Узнать историю создания упаковки. 2. Уточнить область использования упаковок в жизни человека? 3. Предложить членам моей семьи использование пуфика в быту?

Аннотация: В данной статье рассматривается использование ИКТ на уроках в начальной школе и влияние информационно-коммуникативных технологий на развитие творческих способностей учащихся.

Аннотация: Формирование представления о городах России, входящих в состав Золотого кольца. Их культурно-историческими достопримечательностями.

Аннотация: Цель: способствовать формированию представления о собственных способностях и возможностях детей.

Аннотация: Знания, умения, навыки, приобретаемые ребенком в ходе освоения программного материала по математике, необходимы ему для ориентировки в окружающей действительности, т.е. во временных, количественных, пространственных отношениях, решении повседневных практических задач.

Аннотация: Раскрывать сущность нравственных отношений; учить детей видеть, понимать, оценивать чувства и поступки других, мотивировать, объяснять свои суждения.

Аннотация: Цель: повышение грамотности у младших школьников. Задачи: 1. вызвать интерес к выполнению задания; 2. облегчить работу учителя - логопеда.