СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целенаправленное ознакомление детей с народной игрушкой - это одна из частей формирования у них уважительного отношения к семейным ценностям, русским традициям, народному искусству и культуре, и традициям других народов. Для этого нами был создан и реализован проект «Народная игрушка». В нем мы объединили три мини-музея: «Матрешки», «Музей русской куклы в чемодане» и «Куклы в национальных костюмах». Целью проекта является приобщение детей к народной культуре через знакомство с народной игрушкой.

Аннотация: В последние годы отмечается значительный рост количества детей с различными трудностями обучения. Задача начальной школы заблаговременно выявить эти причины. Разберем наиболее актуальные на сегодняшний день проблемы - нарушения развития устной и письменной речи и двуязычность (или незнание русского языка).

Аннотация: Цель: Сформировать первоначальные знания о диких и домашних животных, их сходстве и различиях; показать разнообразие домашних животных, их значение для человека. Планируемые результаты: Находить связи в природе, между природой и человеком; сравнивать объекты природы, делить их на группы; соотносить группы животных и их существенные признаки, различать диких и домашних животных; выделять характерные особенности домашних животных.

Аннотация: Цель: Познакомить детей с новым понятием «периметр многоугольника». Планируемые результаты: Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать задачи; научить находить периметр многоугольника.

Аннотация: Воспитывать у учащихся патриотические чувства с помощью уроков ИЗО.

Аннотация: ОРКСЭ, 4 класс. Цель урока: научить понимать значение понятий "стыд", "вина", "извинение; показать важность осознания этих понятий; учить находить выходы из ситуаций, связанных с этими понятиями.

Аннотация: Урок усвоения новых знаний с элементами повторения «Музыка. 3 класс» Т.И. Бакланова: М: Астрель, 2017г. Продолжение знакомства с симфонической музыкой на примере «Богатырской» симфонии А.П. Бородина Образовательная: продолжать формировать знания о симфонической музыке, на примере «Богатырской» симфонии; познакомить с жизнью и творчеством А.П. Бородина. Развивающая: развивать умение слушать и разбирать музыкальное произведение, работать с информацией и анализировать ее. Воспитательная: инициировать потребность к восприятию русской классической музыки, воспитывать уважение к культуре своей страны на примере симфонии «Богатырской».

Аннотация: Цели учебного занятия: 1) деятельностная: развивать умение решать составные задачи, развивать способности к мыслительной деятельности. 2) образовательная: сформировать представление о правильном составление схем для решения составных задач. 3) воспитательная: воспитывать умение анализировать, сопоставлять.

Аннотация: Создать условия для знакомства с функцией буквы «ю» обозначать два звука [й’], [у] в определенных позициях, упражнять в чтении слов с буквой «ю»; закреплять знание условного обозначения звонкого, глухого, твердого и мягкого согласных звуков; учить акцентированному произнесению согласных звуков на основе одноуровневых моделей слов; формировать умение читать предложения как относительно законченные по смыслу структурные единицы; развивать фонематический слух и культуру звукопроизношения; воспитывать уважение друг к другу.

Аннотация: Цель урока: создать условия для развития самостоятельности, художественно-творческого мышления, наблюдательности и фантазии детей, овладения обучающимися первичными навыками изображения пятном Задачи художественного развития учащихся: • формирование навыков работы краской; • развитие воображения и аналитических возможностей глаза; • развитие способности к творческому самовыражению.