СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Предмет: Окружающий мир Класс: 3класс Тип урока: Открытие нового знания Цель урока: знакомство учащихся с обстановкой Смуты в 17 веке, выявление причины беспорядков в Московском государстве.

Аннотация: научить детей правильно складывать бумагу, прививать любовь к природе к искусству.

Аннотация: На уроке вводится понятие "числа второго десятка". На этапе актуализации знаний предлагаются задания развивающего характера. Для открытия новых знаний используется метод подводящего диалога с опорой на жизненный опыт детей. Первичное закрепление осуществляется через комментирование, проговаривание вслух, запись в тетрадях. На уроке используется деятельностный подход в обучении, подводящий диалог, работа с учебником, самостоятельная работа с последующей взаимопроверкой.

Аннотация: Цель сайта: показать разнообразие практического использования сетевого образовательного интернет-пространства и эффективное использование it-технологий в учебном процессе.

Аннотация: Цель: повторение и обобщение изученного материла Учебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения: формировать личностное (эмоциональное) отношение к окружающему миру; формировать уважительное отношение к иному мнению, к иной точке зрения; развивать самостоятельность, навыки сотрудничества со взрослыми и сверстниками;

Аннотация: Проведение мастер-класса для детей по обучению навыкам оригами, с помощью сказок.

Аннотация: Цели и задачи: проверка и закрепление знаний по теме игры, вовлечение учащихся в творческую деятельность; проявление интеллектуального потенциала; развитие умения работать в группе; развитие коммуникативных навыков; воспитание патриотизма; уважение к своей стране.

Аннотация: План-конспект урока с использованием дистанционных образовательных технологий

Аннотация: Данный урок является итоговой творческой работой по разделу «Как люди жили в старину». Ребята на трех предыдущих уроках окружающего мира по данному разделу рассказывали о происхождении своего имени и фамилии, готовили презентации и сообщения о старинных жилищах, одежде и обуви людей. На двух предыдущих уроках физической культуры ребята получили домашнее задание: подобрать и запомнить считалку, найти старинную русскую игру и оформить ее (рисунок и описание). Первая часть урока (окружающий мир) сопровождалась презентацией и проводилась в кабинете, вторая часть урока (физическая культура) проводилась в спортивном зале. Имеется видеозапись данного урока.

Аннотация: Раскрыть понятия: галоп,ладовая система Научить различать мажор,минор Познакомить с артистами цирковых жанров, а также нюансами музыкального оформления цирка.