СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: знакомство с понятием «Задача», совершенствование навыков сложения и вычитания. Задачи: 1. Учить составлять и решать задачи, правильно записывать краткую запись, решение и ответ. 2. Развивать вычислительные навыки, логическое мышление, память, внимание. 3. Воспитывать любовь к природе и бережное отношение к окружающему миру.

Аннотация: Проблема духовно-нравственного воспитания нового поколения с каждым годом приобретает особое значение. Знакомясь с подвигами соотечественников, понимая, зачем и для чего они совершали эти подвиги, учащиеся усваивают такие понятия, как патриотизм, гражданский долг, добро, справедливость, совесть, честь, ответственность, смелость, гордость, трудолюбие и другие. В ходе их обсуждения формируется гражданская и морально-ценностная позиция ученика.

Аннотация: Цели урока: • создать условия для закрепления приёмов вычисления в пределах 1000. Задачи урока: обучающие • совершенствовать устные и письменные вычислительные навыки в пределах 1000; • закрепить умение находить решать уравнения. • закрепить умение анализировать и решать составные задачи. развивающие • способствовать развитию мыслительных операций: анализа, сравнения, обобщения; внимания; • развитие познавательной активности; • развивать вычислительные навыки, умения решать задачи; • развивать умения взаимоконтроля и самоконтроля через оценивание собственной деятельности и деятельности других детей на разных этапах урока; воспитывающие • создание благоприятного психологического климата для возможности раскрытия потенциала каждого ребенка; • воспитание культуры учебного труда. • патриотическое воспитание.

Аннотация: Цель урока: формирование и совершенствование лексико-грамматических навыков употребления правильных глаголов в прошедшем времени Задачи урока: ●познакомить с образованием прошедшего времени правильных глаголов, ●познакомить с правилами чтения окончания –ed глаголов в прошедшем времени. ●развивать навыки устной и письменной речи. Развивать аналитико-синтезирующее мышление учащихся. ●формировать умение переноса теоретических знаний в практическую деятельность.

Аннотация: Формирование представления о поле как сообществе, искусственно созданном человеком для культурных растений. Создать условия для формирования представления о поле как искусственно созданном человеком природном сообществе для выращивания культурных растений; познакомить с многообразием представителей растительного и животного мира поля и возможностью их совместного обитания; способствовать формированию умений работы с разными источниками информации.

Аннотация: Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе»

Аннотация: Цели: • Формирование умения определять смысл событий и поступков героев, выражать своё отношение к героям; • Развитие умения вдумчивого чтения; • Воспитание человека, который умеет оценивать поступки в сравнении.

Аннотация: Данный конспект урока ориентирован на закрепление представлений детей с прямоугольником и понятием периметра, свойством прямоугольника, совершенствование умений чертить прямоугольник в тетради, решать задачи на нахождение периметра прямоугольника, закрепление вычислительных навыков.

Аннотация: Рабочая программа по внеурочной деятельности

Аннотация: Данное учебное методическое пособие включает в себя методику организации проектной деятельности по естествознанию. Все представленные в пособии проекты имеют единую структуру, включающая в себя следующие компоненты: цель, предполагаемые результаты и этапы работы над проектом. Материалы данных конспектов не дублируют содержание программы по окружающему миру, а расширяют знания учащихся по предмету, а так же способствует развитию понимания о здоровом питании.