СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"
Регистрационный номер СМИ: ЭЛ № ФС 77-82417 от 30.12.2021 года
НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность
Аннотация: В данной работе описана практика создания развивающей речевой среды во внеурочной деятельности.
Опубликовано: [30.06.2021]
Аннотация: Обобщение изученного материала по разделу «Час потехи» (произведения устного народного творчества). Знакомство с произведением Л.Н. Толстого «Правда всего дороже».
Опубликовано: [30.06.2021]
Аннотация: Сайт отражает деятельность сообщества, информирует родительскую общественность о образовательных программах, мероприятиях, проводимых школой, достижениях учащихся.
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Аннотация: Организовать деятельность учащихся, направленную на освоение и применение правила правописания «о» и «е» в окончаниях имен существительных после букв, обозначающих шипящие звуки и звук [ц].
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Аннотация: Методическая разработка воспитательного мероприятия
«Подари улыбку»
Опубликовано: [30.06.2021]
Аннотация: Фрагмент урока записан согласно требованиям ФГОС
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Диплом]
Аннотация: Показать детям, что тема ответственного отношения к домашним животным, затронутая автором, актуальна в жизни каждого человека. На примере произведения и своего личного опыта( проект "Мой питомец")рассмотреть нравственные понятия: любовь, ответственность, забота, доброта, верность.
Опубликовано: [30.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Аннотация: Ознакомить с особенностями рек (исток, устье, берега и т.п.), с причинами течения рек, их полноводностью, научить находить реки на карте, ознакомить с особенностями озёр.
Опубликовано: [29.06.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Аннотация: Формировать умения выполнять деление суммы на число. Выбирать удобный способ вычислений.
Опубликовано: [29.06.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Аннотация: Цель: раскрытие опыта проведения занятия с использованием приема формирования причинно-следственных связей через систему вопросов карточки-алгоритма.
Задачи: раскрыть опыт работы по формированию причинно-следственных связей во время занятия; создать условия для формирования умения устанавливать причинно-следственные связи на занятии.
Опубликовано: [29.06.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу
www.fond21veka.ru
© 2016-2025 «Фонд образовательной и Научной Деятельности 21 века» 18+
Регистрационный номер СМИ: ЭЛ № ФС 77-82417 от 30.12.2021 года.
Учредитель и Главный редактор: Гильмиев Марат Рафилевич;
Редакция: ИП Гильмиев Марат Рафилевич ИНН 165506551997 ОГРНИП 317169000068952
Телефон: +79872795536; E-mail: fond21veka_gr@mail.ru.
Режим работы: Пн. - Пт. (суббота, воскресенье - выходные, включая праздничные дни).