СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Растеряева Любовь Владимировна
Аннотация: Решение задач
Опубликовано: [08.11.2021]
Автор: Морозова Светлана Александровна,
Аннотация: Цель: создать условия для ознакомления учащихся с биографией Е.Чарушина, его произведением, содействовать развитию навыков чтения, устной речи учащихся.Планируемые результаты (предметные)На основе названия текста определяют его содержание, читают текст самостоятельно, называют героев произведения, находят в тексте ответы на вопросы, разыгрывают фрагмент текста по ролям Личностные: воспринимают важность учебы как интеллектуального труда и познания нового УУД (метапредметные)Регулятивные: принимают учебную задачу, Познавательные: используют материал собственных наблюдений для решения учебной задачи, осуществляют предположение с содержанием текста, характеризуют героя Коммуникативные: выразительно читают текст и разыгрывают по ролям фрагмент. Оборудование: маска вороны, кепка, названия групп, тексты для слабых, книги для выставки, аудиозапись
Опубликовано: [08.11.2021]
Автор: Лиховидова Валентина Владимировна
Аннотация: урок первичного предъявления новых знаний
Опубликовано: [08.11.2021]
Автор: Пчёлкина Валентина Ивановна
Аннотация: Цели урока: 1. Отработать приемы определения рода имен существительных, приемы определения рода имен существительных во множественном числе и в косвенных падежах. 2. Совершенствовать умение распознавать орфограммы, выполнять различные виды разборов. 3. Развивать орфографическую зоркость, внимание, умение сравнивать, сопоставлять. 4. Воспитывать интерес к предмету.
Опубликовано: [08.11.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Бондарь Ольга Владимировна
Аннотация: Ознакомить учащихся с личными местоимениями 1,2,3 лица единственного и множественного чисел; закрепить понятие о местоимении, о роли местоимений в речи; упражняться в определении лица, числа местоимений.
Опубликовано: [08.11.2021]
Автор: Пономаренко Оксана Вячеславовна
Аннотация: - учим анализировать причины своего успеха/неуспеха в учении, связывая успех с усилием, трудолюбием, старанием; - учим конструировать простые составные картинки; - совершенствование моторных навыков, координирование движения рук и глаза поддержание двигательной активности; - учим принимать и сохранять учебную задачу. -воспитываем положительное отношение к организованной образовательной деятельности.
Опубликовано: [08.11.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Ковалева Елена Анатольевна
Аннотация: Цели: ознакомить учащихся с художественными произведениями И. И. Шишкина, с видами и жанрами изобразительного искусства; формировать навыки восприятия, внимания, наблюдательности. Задачи художественного развития учащихся: • формирование представлений о трех видах художественной деятельности: изображении, украшении, постройке; • формирование навыков восприятия соответствующих возрасту произведений искусства.
Опубликовано: [08.11.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Попова Наталья Сергеевна
Аннотация: Тип урока: Урок «открытие» новых знаний. Цель: Дать первичное представление о музыкальном искусстве. Задачи: Достижение предметных планируемых результатов: -умение различать шумовые и музыкальные звуки; -формирование знаний о скрипичном и басовом ключе; - умение определять на слух высоту звуков ; - формирование системы знаний о нотной грамоте; - умение различать на слух мажорную и минорную музыку; - увлечь музыкой, развивать интерес и любовь к музыке;
Опубликовано: [08.11.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Айтбакова Гюзель Тагировна
Аннотация: Научить бережному отношению к природе.
Опубликовано: [08.11.2021]
Автор: Каблак Ольга Валерьевна
Аннотация: Цель урока: открытие способа проверки гласной в суффиксах –ЕК или –ИК ; развитие умения применять данный способ алгоритма.
Опубликовано: [08.11.2021] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу