СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: учить понимать идейное содержание авторского текста через анализ поступков героев, познакомить обучающихся с произведением и его героями. Понять, о чем хотел сказать автор читателям.

Аннотация: В разработке предложены тексты с нарушением структуры слов; тексты с заменой гласных или букв, обозначающих артикуляционно сходные согласные; тексты с нарушением структуры предложения или всего высказывания; тексты на восстановление порядка частей и предложений; тексты с исключением лишних слов

Аннотация: учить выполнять звукобуквенный анализ слов; плавно читать по слогам с переходом на чтение целыми словами.

Аннотация: выбор доступного ребенку средства вербальной/невербальной коммуникации, овладение выбранным средством, и использование его для решения соответствия возрасту житейских задач.

Аннотация: Совершенствовать вычислительные навыки и умение решать уравнения и задачи; развивать познавательную активность; развивать познавательный интерес к предмету, логическое мышление, внимание; устную речь учащихся; воспитывать аккуратность, усидчивость. Учащиеся научатся понимать цели и задачи учебной деятельности и находить средства и способы их достижения; составлять задачи, обратные данной, задачи по их краткой записи; продолжать формировать умение решать уравнения; развивать вычислительные навыки, смекалку, воображение; организовывать свое рабочее место, работать в парах и индивидуально; приходить к общему мнению, оценивать себя и товарищей.

Аннотация: Цель урока: отработать образование общих вопросов с глаголом to be (is) и ответов на них в неформальной обстановке, разнообразить учебную деятельность, научиться работать в команде.

Аннотация: В основу моего урока легло решение нескольких задач: активизация лексики по изученной теме, активизация речевых навыков, совершенствование фонетических навыков, развитие творческих способностей.

Аннотация: Конспект урока окружающего мира "Комнатные растения" МС "Школа России". Цели: познакомить с комнатными растениями, показать их роль в жизни человека, рассказать о правилах ухода за комнатными растениями.

Аннотация: познакомить с сочинительной связью между однородными членами предложения, продолжить наблюдение за словосочетаниями и фразеологизмами, определять главное и зависимое слово, формировать действие самоконтроля.

Аннотация: Проект для учащихся 1 класса. Проводится в течении одного учебного дня. Во время проекта участники узнают, когда и где впервые начали делать снеговиков, потом (работая в группах) делают снеговиков в разных техниках исполнения.