СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Материалы сборника содержат методические и практические материалы по организации проектной деятельности на уроках окружающего мира, направленной на развитие толерантности у младших школьников. Сборник будет полезен учителям начальных классов, студентам специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах.

Аннотация: Цель программы – коррекция дефектов всех компонентов речи, смешанной дисграфии, дислексии, обусловленных ОНР. Задачи: формировать правильное произношение (воспитание артикуляционных навыков, звукопроизношения, слоговой структуры); развивать фонематический слух, восприятие, анализ и синтез; формировать навыки звуко-буквенного, слогового и языкового анализа и синтеза; совершенствовать грамматический строй речи; расширять лексический запас, развивать связную речь

Аннотация: Презентация по русскому языку для 1 класса на тему «Как обозначить буквой парный по глухости-звонкости согласный звук на конце слова?» Знакомит обучающихся с правилом подбора букв для обозначения на письме таких звуков.

Аннотация: формирование представления об объектах Всемирного наследия России и странах мира.

Аннотация: Цель: развить навыки применения правил орфографии на практике через интерактивное взаимодействие. Задачи: сформировать навыки работы в группе при выполнении интерактивных заданий, развить интерес к изучению орфографии, воспитать внимательное отношение к письменной речи и точность в использовании орфографических правил. Такая структура презентации позволит эффективно достичь поставленных целей и задач, обеспечивая глубокое понимание материала и его практическое применение.

Аннотация: Приёмы работы для формирования навыков смыслового чтения и метапредметных УУД.

Аннотация: Презентация "Древние Египтяне" с заданием по теме "Простое прошедшее время"

Аннотация: Проведение устного счёта на уроке математики во 2 классе

Аннотация: Цель: Закреплять и систематизировать знания детей о сказках и их героях, воспитывать бережное, трепетное отношение к книге. Задачи: - активизировать детское чтение; - вспомнить и закрепить знания о названиях, авторах и героях детских сказок; развивать мышление, воображение, интерес, внимание; -воспитать любовь к сказкам и к чтению.

Аннотация: Цель данной работы заключается в том, чтобы поделиться с коллегами опытом проведения библиотечного урока-практикума для школьников о том, как пользоваться детской электронной библиотекой НЭБ.Дети: как найти книгу (журнал, рассказ и т. п.) по фамилии автора, по названию, по дате издания, ключевому слову, а также как почитать эти книги, не нарушая авторских прав.