Важной составляющей любого современного урока является работа с информацией. Для развития данного умения была предложена работа со словарём. На уроке дети работали с интерактивной доской и ноутбуком. На данном этапе применялись различные формы организации познавательной деятельности (индивидуальная – при работе с учебником, парная и групповая), разнообразные приёмы работы, которые способствовали переключению внимания школьников и как следствие - меньшему утомлению детей.