формировать умение выявлять знакомые действия от незнакомых; актуализировать знания о треугольниках; определять название треугольника после построения треугольника из отрезков определенной длины; выполнять вычисления при умножении двузначного числа на двузначное, решать задачи и выполнять вычисления;