СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Квест-игра разработана для сплочения коллектива, для дружеской атмосферы в классе.

Аннотация: Патриотическое воспитание в школе реализуется на всех этапах обучения и в различных формах. Основное подспорье несёт внеурочная деятельность. Именно в ней происходит реализация различных проектов, являющихся актуальным и эффективным средством воспитания гражданско-патриотических ценностей учащихся.

Аннотация: расширить знания учащихся о значимости школьного питания, как правильного питания

Аннотация: формировать коммуникативные навыки через игру

Аннотация: воспитание любви и уважения к матери, чувство благодарности за её заботу и любовь.

Аннотация: Игра разработана на основе фильма "Я выбираю лес"режисер Георгий Молодцов ссылка для просмотра https://zeroplus.tv/film/ya-vybirayu-les Цель: привлечение внимания учащихся к осознанному профессиональному выбору. Задачи: Образовательные: Сформировать понятие «призвание» расширить представления о разнообразии профессий, познакомить с одной из профессий; побудить к поиску новой информации и осознанному профессиональному выбору. Развивающие: активизировать познавательную деятельность обучающихся; развивать самопознание и самовоспитание, формировать активную жизненную позицию; находить пути преодоления отрицательных личностных черт. Воспитательные: воспитывать уважение к труду людей разных профессий; воспитывать взаимоуважение, взаимовыручку, умение работать в коллективе;

Аннотация: Формирование у учащихся чувства любви к Родине и её прошлому; Воспитания у детей чувства патриотизма, уважительного отношения к традициям родного края, к истории своего народа Задачи: -изучение истории родного края; -изучение трудовой деятельности односельчан-труженников;

Аннотация: Этот классный час посвящён проблемам взаимоотношений обучающихся в классе, предотвращению возможных конфликтов между детьми.

Аннотация: Цель урока: учить узнавать и различать дни недели

Аннотация: «Рабочая программа воспитания и социализации» представляет собой систему воспитательной деятельности в 1- 4 классах, направленную на усвоение воспитанниками основных норм и традиций, выработанных российским обществом на основе базовых ценностей и для освоения ими новой социальной роли школьника.