СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цели и задачи: повторить правила поведения людей в лесу; рассмотреть значение леса для природы, для человека; обобщить знания о растительном и животном мире лесов; развивать познавательный интерес к изучению природы и ее охране; воспитывать любовь к природе, лесу.

Аннотация: Цели: • Формировать у обучающихся чувство гражданской ответственности за свое поведение и поступки окружающих; • Воспитывать в них сознательное отношение к народному достоянию; • Создать условия для размышления детей о человеческих ценностях, искреннее гуманное отношение к святым понятиям "Родина”, "Отечество”. • Воспитывать желание стать патриотом своей страны.

Аннотация: Цели и задачи: 1. Познакомить учащихся с историей появления книги и процессом её изготовления. 2. Развивать интерес к книге, чтению, развивать устную речь, познавательный интерес, любознательность.

Аннотация: Осветить актуальные экологические проблемы лесов. Повысить уровень знаний о роли каждого человека в защите леса. Активизировать гражданскую позицию обучающихся по вопросу защиты леса

Аннотация: Линейка проводится накануне дня Победы. Вкючена презентация и музыкальное сопровождение.

Аннотация: Цель: приобщение детей к чтению; расширить знания учеников о необходимости использования книг в повседневной жизни; привитие интереса к книгам. Задачи: - привлечение детей к чтению; - знакомство с историей создания книги; - воспитание бережного отношения и любви к книге.

Аннотация: Тема моей исследовательской работы актуальна и в наши дни, потому что многие ученики мало знают историю  родного города, села, историю своих семей. В ходе исследования я узнала много нового о близком мне человеке. Наше поколение  в неоплатном долгу перед  теми, кто был на полях сражений; перед теми, кто трудился в тылу, чтоб заводы и фабрики ни на минуту не останавливались, посылая на фронт всё, что нужно для Победы.

Аннотация: Разработка классного часа в 3 классе способствует формированию устойчивого, уважительного отношения к родной стране, своей малой родине.Развивает кругозор учащихся, обогащает их словарный запас Воспитывает у учащихся чувства гордости, любви и уважения к прошлому и настоящему.

Аннотация: Представленный педагогический опыт применяется в системе уроков и во внеурочной работе с целью формирования экологических знаний через использование краеведческого материала.

Аннотация: Цель проекта- создание познавательной игры-лото «Любимый город Пермь» для учащихся начальной школы. Дети совместно с родителями определяют объекты, которые будут в игре и составляют задания к карточкам-картинкам. Затем в классе идёт разделение собранного материала по разделам: люди, история, памятники, места отдыха, улицы, предприятия и крупные здания города и составляются карточки в электронном варианте. В результате появилась игра, в которую можно играть на уроках краеведения, на перемене с одноклассниками, в кругу семьи и с друзьями.