СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Внеклассное мероприятие для учащихся 4 класса. 1.Познакомить учащихся с творчеством пламенного патриота, поэта-героя Муса Джалиля. 2.Систематизировать и углубить знания учащихся о жизни Мусы Джалиля. 3.Продолжить воспитание чувства патриотизма.

Аннотация: Цель: Воспитание патриотических чувств у детей путем рассказа о памятных местах родного города, связанных с войнами. Примечание: презентация имеет интерактивные элементы. Все переходы, просмотры справок и заданий, приближение осуществляются с помощью условных знаков: следов, лупы, звезд.

Аннотация: Цель: Закрепление знаний о правах человека и воспитание уважения к чужим правам на примере знакомых каждому героев. Викторину можно провести как на уроке, так и на внеурочной деятельности, на классном часу.

Аннотация: Цель: формирование нового экологического сознания и мировоззрения у обучающихся, повышение их экологической культуры. Задачи: 1. формирование гармонично развитой личности школьника посредством бережного отношения к своему здоровью; 2. активное приобщение детей к физической культуре и спорту, регулярным занятием физическими упражнениями; 3. использование «бросового» материала для занятия физическими упражнениями и проведения игр-эстафет на уроках физической культуры и во внеурочное время.

Аннотация: Цель: познакомить с понятиями “правда” и “ложь”. Задачи: Образовательная: показать значимость честности; выяснить, каковы могут быть последствия лжи для человека, говорящего неправду; Развивающая: развивать у учащихся мышление, речь, память, внимание; Воспитывающая: воспитывать такие нравственные качества личности, как честность, справедливость. Коррекционная: содействовать совершенствованию навыков культуры общения через речевые упражнения, поговорки, пословицы

Аннотация: Цель: знакомство с героями России и их подвигами, воспитание чувства патриотизма, гордости за страну, стремление показать причастность каждого россиянина к судьбе своей Родины. Задачи:рассказать о понятии «герой», обсудить какими качествами должен обладать человек, чтобы его назвали героем; формировать нравственные качества личности на примерах героев; расширять представления детей о героях и героических поступках; обсудить образы и подвиги юных героев времен Великой Отечественной войны и нашего времени; воспитывать любовь к Родине.

Аннотация: Задачи: демонстрировать родителям необходимость обсуждения нравственных и патриотических тем в семье; дать возможность родителям познакомиться с рассуждениями детей по нравственным проблемам; формировать нравственную культуру. Форма проведения: дискуссионный клуб.

Аннотация: Предоставить информацию для изучения о городе Сочи в годы Великой Отечественной Войны, воспитание чувства патриотизма за свою Родину

Аннотация: • актуализировать внимание детей и взрослых к проблеме загрязнения улиц, озёр, способствовать формированию экологической культуры и твёрдого убеждения в том, что мусору место на свалке, а не на улицах и задворках. • формирование первых шагов экологической грамотности у младших школьников.

Аннотация: Цель: • обобщить знания детей об основных правах ребёнка; • воспитывать уважение к высказываниям одноклассников, их правам . Задачи: 1.Познакомить с нормативными документами «Конвенция о правах ребенка». 2.Формировать интерес к изучению прав .