Шуруба Ирина Григорьевна

Гимназия участник краевой инновационной площадки и работает по теме: «Событийно-модульная модель организации воспитательной деятельности». правовое занятие начинается с решения простой логической задачи. Далее дети узнают историю права. Совершают сказочное путешествие в страну литературных произведений. Занимательно-игровая часть заканчивается просмотром мультфильмов. Знакомство с основными законами и документами проходит в форме доверительной беседы. Задачи: Образовательные: – узнать, какие законы защищают права ребенка и организации могут помочь и защитить права ребёнка; – познакомить с понятием «ПРАВО» и с правами и обязанностями детей и их родителей. Развивающие: – развивать умение защищать свои права; – формировать умение, аргументировано высказывать свою точку зрения; – активизировать познавательную деятельность.

данная работа получила > общественное признание

24.12.2021