Кокшарова Наталья Юрьевна, Есюнина Ольга Вадимовна, Кобякова Анастасия Александровна

Группа учителей начальных классов в составе Есюнина О.В., Кобякова А.А, Кокшарова Н.Ю на протяжении пяти лет работает над темой «Школьная мотивация детей с ограниченными возможностями в традиционном обучении». Наши педагогические находки нашли отражения в обучении детей с ограниченными возможностями. Обучение ученика с ограниченными возможностями здоровья – это мотивированный процесс, прежде всего, для учителя, работающего с такими детьми. Поэтому задача мотивации школьника с ОВЗ стоит перед учителем, педагогом-психологом с первостепенной важностью и состоит в том, чтобы включить каждого ученика с ОВЗ в учебный процесс, который бы обеспечивал формирование и развитие познавательных потребностей такого ученика.

данная работа получила > общественное признание

13.03.2021