СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Целью работы является: изучение методов и способов очистки воды в походных условиях. Провести опыты по очищению воды и проанализировать их

Аннотация: Цель : создание условий для создания и укрепления традиций, связанных с патриотическим воспитанием дошкольников в рамках военно- патриотической игры "Зарница" Задачи: Учить выполнять задание по словесной инструкции. Воспитывать чувство патриотизма, любви и уважения к своей Родине.

Аннотация: Цель: выяснить, что лежит в основе оптической иллюзии - чудеса или наука?Задачи: 1) познакомиться с причинами возникновения и видами зрительных иллюзий; 2) познакомиться с применением оптических иллюзий в жизни; 3) проверить зрительное восприятие иллюзий среди одногруппников; 4) создать собственную зрительную иллюзию.

Аннотация: Цель: Воспитывать интерес к прошлому своего народа, к народным традициям, обычаям, к устному народному творчеству. Задачи: Знакомить детей с народным праздником «Капустница». Закрепить знания о русских традициях. Создать благоприятную обстановку для взаимодействия взрослых и детей. Предварительная работа: Разучивание текстов, песен, хороводов, игр, изготовление русских народных костюмов. Дети входят зал под весёлую музыку с инструментами , останавливаются тремя подгруппами полукругом. Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели, Если в край далёкий птицы улетели, Если небо хмурое, если дождик льётся, Это время года… Дети: Осенью зовётся! Песня с музыкальными инструментами «Дождик»

Аннотация: цель: Создание условий для освоения детьми способов продуктивного взаимодействия детей друг с другом в разных формах организации педагогического процесса. Моей главной задачей стало: научить детей способам развивающего взаимодействия через организацию различного рода специальных образовательных ситуаций.

Аннотация: Создать условия для формирования представлений детей о Великой Отечественной войне, о жизни и роли детей в войне

Аннотация: В данной работе представлена информация о значении и важности подвижных игр для детей дошкольного возраста в ДОУ. Представлена классификация и примеры подвижных игр.

Аннотация: Проект нацелен на популяризацию науки и технического творчества среди учащихся Дворца, на творческое и межличностное взаимодействие коллективов объединений технической и художественной направленности, а также на поддержку педагогов на рабочем месте, их профессиональное развитие, обмен опытом и общение.

Аннотация: Задача педагогов создать образовательную среду комфортную для развития детей. В групповой комнате педагог обустраивает особое место, где ребенок может побыть наедине с собой, расслабиться, выплеснуть негативные эмоции. Называется такая зона уголком уединения или, согласно ФГОС ДО - центром уединения и релаксации.

Аннотация: Работа о том что использование конструирования из бумаги способствует формированию у детей способностей к наглядному моделированию