СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Игра - главный и неотъемлемый спутник жизни каждого ребенка, источник ярких эмоций и впечатлений, но так же имеет большую образовательную силу. Именно через игровую деятельность у него происходит знакомство с окружающим миром. В дошкольном возрасте игра является неотъемлемой частью образовательного процесса. А использование народных игр позволяет детям раскрыть целостную картину мира, познакомится с играми своих предков, узнавая об их жизни. Посредствам игровой деятельности у детей формируется нравственно – патриотическое воспитание.

Аннотация: Цель работы по воспитанию навыков безопасного поведения у детей в природе: дать каждому ребёнку основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них, сформировать у детей навыки осознанного безопасного поведения.

Аннотация: Цель: Приобщение к русской народной культуре через знакомство с традициями встречи весны. Задачи: Познакомить с обычаями и праздниками, традиционными для русской народной культуры. Приобщать к фольклорным традициям русского народа на основе песен, игр, загадок, небылиц. Создать у детей праздничное настроение при общении с русским фольклором. Активизировать познавательную деятельность.

Аннотация: Цель: Создать условия для формирования предпосылок функциональной математической грамотности через интеллектуальные игры с математическим содержанием.

Аннотация: В систему методической работы вошел комплекс мероприятий, который направлен на формирование ИКТ – компактности педагогов ДОУ.

Аннотация: Представление опыта работы и особенностей организации внутренней инфраструктуры ДОО в виде центров в группе раннего возраста.

Аннотация: профилактика эмоционального выгорания

Аннотация: Актуальность развития у детей культуры общения обусловлена не только необходимостью развивать общечеловеческую способность ребенка к межличностному взаимодействию со взрослыми и сверстниками, помочь ему адаптироваться в обществе, почувствовать себя успешным. Присвоение ребенком культурных образцов (обобщѐнных форм человеческого опыта на основе их включения в доступные детям виды деятельности, развитие социальной и речевой компетентности) является одним из приоритетных направлений в системе образования.

Аннотация: Цель эксперимента со снегом в детском саду — закрепить знания детей о свойствах снега. Задачи эксперимента: Образовательные: учить наблюдать, видеть причинно-следственные связи, делать выводы; вызывать интерес к неживой природе.

Аннотация: Дидактическая игра «КубикУм» - авторская модификация метода сторителлинг, его визуальный контент, раскрывающий потенциал ребёнка – его коммуникативные, интеллектуальные и творческие способности.Идея и закономерности, лежащие в основе технологии: апробация новых способов, форм деятельности и поведения в целях удовлетворения разнообразных потребностей и интересов ребёнка с ОВЗ.