СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Буклет для родителей о развитие детей 2 лет.

Аннотация: Для привлечения родителей к семейному чтению совместно с детьми.

Аннотация: Цель: повышение уровня психолого-педагогической компетенции родителей в вопросе развития умственных способностей ребенка через развитие мелкой моторики. Задачи: - сформировать у родителей представления о том, как развитие мелкой моторики влияет на развитие умственных способностей ребенка - познакомить с играми и упражнениями на развитие мелкой моторики - принять участие в практическом применения представленных игр и упражнений

Аннотация: Цель: повышение роли семье в экологическом воспитании. Задачи: • Показать родителям значение природы в жизни человека. • Выявить уровень знаний у родителей о природе Вологодской области. • Формировать правила поведения в природе. • Привлекать родителей к сотрудничеству в вопросах экологического воспитания. Работа направлена на формирование экологического мировоззрения, начиная с семьи.

Аннотация: - Воспитание у детей патриотического отношения к своей Родине. - совершенствовать в соревновательной форме двигательные умения и навыки; - развивать быстроту, ловкость, глазомер; - способствовать радостному, эмоциональному объединению детей в совместной деятельности; -воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.

Аннотация: Приобщение родителей, к воспитанию любви у детей к сказкам, через участие в создании сказок.

Аннотация: В современном мире, где ценности и ориентиры часто подвергаются переосмыслению, особенно важно уделять внимание нравственному и патриотическому воспитанию дошкольников.

Аннотация: Целью мастер класса является ознакомление родителей с техниками нетрадиционного рисования

Аннотация: Цель: совершенствование эмоционально – доверительных взаимоотношений между родителями и детьми посредством организации совместного мероприятия.

Аннотация: Создание и внедрение в образовательный процесс ДОУ модели взаимодействия работы с семьями воспитанников, вовлечение их в единое образовательное пространство как полноправных субъектов деятельности.