СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Дошкольный возраст является важным и ответственным периодом в жизни человека, как момент развития личности. В этот период происходит ускоренное развитие психических процессов и свойств личности, развивается самосознание и формируется самооценка. Влияние семьи и детско-родительских отношений является наиболее важным на развитие личности ребенка

Аннотация: Цель: формирование у родителей сознательного отношения к своему здоровью и здоровью своих детей. Задачи: • Порождать у родителей отрицательное отношение к вредным привычкам; • Вырабатывать у родителей понимание негативного воздействия на развитие и здоровье детей наличие вредных привычек у родителей; • Оповестить родителей о возможности формирования благоприятного климата в семье.

Аннотация: Миграционные потоки меняются не только количественно, но и качественно, происходит увеличение семейной миграции, требующей как трудоустройства взрослых, так и распределения детей в различные учебные учреждения. Значимой, является своевременная подготовка детей - инофонов к продолжению обучения в России, в структуре «детский сад - школа - вуз». Ключевой задачей на начальном этапе обучения становится - преодоление языковых и межнациональных барьеров ребёнком.

Аннотация: Цель: - взаимодействие, поддержка и сопровождение, а также профилактика семейных взаимоотношений с детьми дошкольного возраста. Задачи: - укрепление и улучшение межличностных отношений на индивидуальном уровне и в семье; - направление развития эмоционально-положительного фона ребенка и семьи, - приобретение необходимых знаний и практики для реализации поставленных семейных задач.

Аннотация: Приобщать детей к культуре татарского народа; воспитывать интерес к национальной культуре; расширять знания о жизни народов Татарстана, их обычаях, традициях и фольклоре.

Аннотация: Способствовать взаимодействию родителей друг с другом и воспитателем.

Аннотация: Побуждать родителей творить и играть вместе с детьми Развивать среди родителей чувство коллективизма и сотрудничества.

Аннотация: Цель: повышение педагогической культуры родителей в вопросе нравственно – патриотического воспитания детей. Задачи: - приобщить родителей к участию в жизни ДОУ через поиск и внедрение эффективных форм работы. - привлечь родителей разнообразными способами работы во время коллективных встреч, доброжелательный настрой и взаимопонимание между педагогами и родителями.

Аннотация: Цель: 1. Заинтересовать родителей в совместной работе, привлечь родителей к участию в воспитательном процессе; Задачи: 2. Познакомить родителей с программой, задачами развития и воспитания детей; 3. Знакомство родителей между собой и с педагогами, воспитывающими ребёнка в дошкольном учреждении; 4. Создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу, снятие барьеров в общении и переход к открытым, доверительным отношениям.

Аннотация: Цель: Укрепление семейных уз. Задачи: • Научить родителей слышать и понимать своего ребенка; • Повысить уровень педагогической культуры родителей; • Приобщить родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы; • Пробудить желание увидеть проблемы своего малыша изнутри, сотрудничать со специалистами с целью их решения; • Использовать образовательный потенциал родителей для обучения и воспитания детей.