СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Щипачева Ирина Робертовна, Бонькина Асель Каергельдиновна
Аннотация: Cистематизировать знания о празднике/ Учить дифференцировать народы России. Активизировать словарь по тематической теме «День Народного Единства.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Дудник Ольга Викторовна
Аннотация: Цель: Создание условий для изготовления куклы-оберега «Десятиручка». Задачи: создавать условия для расширения представлений воспитанников о культурном наследии своего народа; -способствовать развитию познавательного интереса, коммуникативных навыков, мелкой моторики рук; - создать условия для закрепления представлений о народных куклах-оберегах, понятии «оберег»; - обеспечить условия для освоения приемов изготовления тряпичной куклы-оберега «Десятиручка».
Опубликовано: [28.11.2025]
Автор: Асабина Любовь Владимировна
Аннотация: В статье представлена специфика и адаптированные методы нейропсихологической коррекции в условиях коррекционно-развивающего обучения детей с ОВЗ в ДОУ. Активация энергетического потенциала организма, повышение пластичности сенсомоторного обеспечения психических процессов (речи, восприятия, движения и др.) через применение нейропсихологических упражнений. Активация энергетического потенциала организма, повышение пластичности сенсомоторного обеспечения психических процессов (речи, восприятия, движения и др.) через применение нейропсихологических упражнений.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Чуева Светлана Владимировна
Аннотация: Цель: Изучение и анализ эффективности использования дидактических игр в процессе формирования математических знаний дошкольников. Задачи:. 1.Развивать способности классифицировать, обобщать математический материал (цифры, геометрические фигуры и приобщать к образовательному процессу в игровой и занимательной форме.  2. Формировать творческие способности: любознательность, наблюдательность и чувственные ощущения детей в процессе продуктивной деятельности. 3. Воспитывать эмоциональную отзывчивость детей через игры с математическим содержанием.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Макаревич Олеся Витальевна
Аннотация: Привлечь родителей к жизни сада. Укреплять детско-родительские отношения.
Опубликовано: [28.11.2025]
Автор: Дорофеева Виктория Борисовна
Аннотация: Интегрированная рабочая тетрадь. Цель: повышение эффективности обучения за счет совмещения различных видов деятельности (теории, практики, игры, творчества).
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Свидетельство]
Автор: Баутина Эльмира Алиевна
Аннотация: Цель: познакомить со сказочными героями и сказками
Опубликовано: [28.11.2025]
Автор: Савельева Марина Юрьевна
Аннотация: Цель: вызвать желание участвовать в празднике, стремиться к победе, закрепить знания детей о символическом значение цветов государственного флага России, воспитывать гражданско-патриотические чувства, развивать ловкость.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Автор: Гришина Анна Владимировна
Аннотация: КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ – КОМПОНЕНТ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ, ПОД КОТОРЫМ ПОНИМАЮТ УМЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА ИСПОЛЬЗОВАТЬ СВОЁ ВООБРАЖЕНИЕ ДЛЯ ВЫРАБОТКИ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ИДЕЙ, ФОРМИРОВАНИЯ НОВОГО ЗНАНИЯ, РЕШЕНИЯ ЗАДАЧ, С КОЬОРЫМИ ОН НЕ СТАЛКИВАЛСЯ РАНЬШЕ.ПО ВЕРСИИ PISA, КРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ - СПОСОБНОСТЬ КРИТИЧЕСКИ ОСМЫСЛИВАТЬ СВОИ РАЗРАБОТКИ, СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ ИХ.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Автор: Морозова Юлия Викторовна, Стройкова Елена Анатольевна, Филиппова Вера Михайловна
Аннотация: Материал разработан для обучающихся подготовительной к школе группы. Цель: закрепление и обобщение знаний и умений воспитанников по ФЭМП, ознакомлению с окружающим миром, речевому развитию.
Опубликовано: [28.11.2025] |Заверено: [Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу