СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ «ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ» Цель: дать детям элементарные знания и представления о празднике «День защиты детей». Задачи: 1. создать положительный эмоциональный настрой детей раннего возраста; 2. доставить радость детям и гостям праздника; 3. расширять знания детей об окружающем мире. Материалы и оборудование: музыкальный центр, диск с записями песен, разноцветные платочки по количеству детей, мягкие игрушки «Зайчик» и «Мишка», зонт для игры «Солнышко и дождик», бочонок с медом, корзинка, мыльные пузыри.

Аннотация: Цель занятия: вызвать у детей интерес к жизни на Руси, к русской деревне, крестьянской избе; дать представление об избе, учить детей изображать «лицо» рубленой избы с помощью мазка-бревнышка, украшать ее оконцами.

Аннотация: ООД направлено на сенсорное воспитание детей 2-3 лет. Основная цель работы- формирование сенсорных эталонов и способностей, позволяющих ребёнку всесторонне воспринимать окружающий мир. Задачи: Развивающие. Развивать мелкую моторику, память, внимание и наблюдательность. Образовательные. 1.Закреплять знания у детей о размере предмета «большой- маленький». 2.Закреплять знания признаков «Цвет», «Форма», продолжить упражнять сравнивать предметы по этим признакам. 2. Развивать умение классифицировать и группировать предметы по одному признаку. 3. Воспитательные; 1.Воспитывать любознательность, обогащать детей разнообразными сенсорными впечатлениями. 2. Воспитывать у детей чувство отзывчивости, желание помочь.

Аннотация: Цель: Формирование у детей экологического сознания, осознанного отношения к своему здоровью. Задачи: Образовательные: 1. Формировать представление о загрязнении воздуха, о том, какое негативное воздействие оказывает техника на воздух. 2. Расширять представления о значимости воздуха в жизни человека, животных, растений. 3. Систематизировать, закреплять и обогащать знания детей о воздухе и его свойствах. Развивающие: Развивать интеллектуальные способности, мыслительную деятельность, любознательность, наблюдательность, память, зрительное и слуховое восприятие, умение делать выводы Воспитательные: Воспитывать позитивное отношение к окружающему миру, отрицательное отношение к причинам, загрязняющим воздух, развивать навыки здорового образа жизни.

Аннотация: Помочь детям с помощью разнообразных приёмов определить свойства бумаги. Учить анализировать, делать простейшие умозаключения. -Развивать обследовательские действия и уметь устанавливать причинно-следственные связи в процессе выполнения различных действий с бумагой.

Аннотация: Цель: Формирование экологической культуры и экологически грамотного взаимодействия детей с окружающей средой. Задачи: 1. Образовательные задачи: — расширять знания о лесе и его обитателях; — закреплять правила поведения на природе. 2. Развивающие задачи: — развивать речь, внимание, умение анализировать вопросы и загадки; — развивать умение давать полный содержательный ответ на вопросы. 3. Воспитательные задачи: — воспитывать эстетический вкус, познавательный интерес; — воспитывать бережное отношение к природе.

Аннотация: Цели: • Обогатить духовный мир детей через различные виды деятельности, восприятия произведений искусства. • Создание условий, в которых дети выступают активными участниками образовательной деятельности, учатся применять знания на практике. Задачи: образовательные • Формирование практического интереса к познанию культурно-исторических событий из жизни замечательных людей своего Отечества - великого русского поэта А.С.Пушкина. • Расширение знаний детей о нормах и ценностях, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности.

Аннотация: Основная образовательная программа - это необходимый документ ведения образовательной деятельности в условиях дошкольной образовательной организации

Аннотация: Цель: Расширение и уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках. Программное содержание Обучающие задачи: - закрепить представления и знания детей о насекомых, формировать знания о том, как насекомые защищаются от врагов; -- формировать умения отчётливо произносить слова и короткие фразы, вовлекать детей в разговор во время рассматривания слайдов. Развивающие задачи: - развивать умение сравнивать, выделять общие и отличительные признаки насекомых; - приобщение к правилам безопасного поведения в мире природы. Воспитательные задачи: - воспитывать бережное отношение к насекомым, любознательность, любовь и бережное отношение к природе. - способствовать формированию у детей положительных эмоций, активности в двигательной деятельности.

Аннотация: Цель: Формирование у воспитанников представления о многообразии видов живописи. Обобщить знания по теме «Пейзаж». Задачи: Образовательные: Систематизировать и конкретизировать имеющиеся знания детей о видах пейзажа. Ориентировать детей в разнообразных приёмах рисования. Закреплять навыки нетрадиционных техник рисования. Развивающие: Развивать у детей внимание, память, мышление, наблюдательность, способность самостоятельно выбирать способы изображения, используя для этого различные технические приемы. Стимулировать умение обобщать Воспитательные: Воспитывать аккуратность, умение культурно вести себя в обществе (не мешать слушать другим, не перебивая слушать говорящего, не толкать друг друга).