СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: В презентации представлен опыт работы по развитию речи, мышление и мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста с использованием нетрадиционных дидактических пособий из пуговиц.

Аннотация: Цель-привлечение детей и родителей к чтению книг.

Аннотация: Детей дошкольного возраста очень привлекают нетрадиционные техники рисования. Такое рисование способствует развитию творческого мышления, воображения, креативности, расширению представлений об окружающем мире. И, как и обычное рисование, развивает мелкую моторику руки. Цель: развитие художественно-творческих способностей детей; развитие уверенности в себе, способности увидеть в себе художественные способности и позволить им реализоваться.

Аннотация: О разнообразных материалах изготовления кукольного театра в детском саду своими руками

Аннотация: Цель: закрепление знаний по математике и информатике в 6 классе задачи: научить обучающихся работать с понятиями масштаб как в математике так и на уроках географии

Аннотация: Развитие лексико-грамматического строя

Аннотация: Внедрение кейс-технологий в дошкольное образовательное учреждение, с целью реализовать на практике компетентностный подход. Использование кейс-метода дает возможность самостоятельно проектировать образовательный процесс, а также моделировать ситуации, в которых каждый ребенок проявит свои способности, выразит эмоции, интересы и выберет содержание образовательной деятельности.

Аннотация: Цель: Познакомить детей с различной консистенцией и видами мыла. Дать детям представление о том, что мыло имеет запах, бывает разное по форме, хорошо пенится. Развивать внимательность, любознательность, познавательный интерес. Пробуждать в детях интерес к творчеству.

Аннотация: Данную презентацию могут использовать воспитатели ДОУ работающие с детьми среднего дошкольного возраста. В ФГОС ДО среди направлений развития и образования детей выделена образовательная область «Речевое развитие», которая предусматривает овладение детьми «...речью как средством общения и культуры,обогащение активного словаря, развитие связной,грамматически правильной диалогической и монологической речи.Одной из форм работы в решении этой проблемы является русская народная сказка. Цель проекта: формирование у детей средней группы коммуникативно -языковой компетентности.

Аннотация: Планируемый результат: дети соблюдают последовательность действий по уходу за комнатными растениями, умеют работать в коллективе в процессе совместной трудовой деятельности, проявляют интерес и любовь к растениям, дети мыслят и активно пользуются речью, дети имеют представление о комнатных растениях и по уходу за ними.