СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Полушкина Екатерина Ивановна
Аннотация: Конспект открытого занятие по ФЭМП в старшей группе «Путешествие на планету Математика». Цель: закрепление математических знаний и умений посредством игры – путешествия. Задачи: 1. Продолжать учить детей счету в пределах 10. 2. Закрепить умение анализировать форму геометрических фигур в целом. Совершенствовать навык решения задач. 3. Воспитывать интерес к математическим занятиям, дружеское взаимоотношения.
Опубликовано: [23.07.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Пискун Юлия Борисовна
Аннотация: Внедрение ИКТ- технологий в образовательную деятельность дошкольного учреждения. Цель занятия: познакомить детей с согласными звуками [Н] и [Нь].
Опубликовано: [23.07.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Чабан Мария Александровна
Аннотация: Использование интерактивных плакатов создает принципиально иные возможности не только в получении новых знаний, но и в развитии познавательной и эмоциональной сфер. Организация учебного процесса должна способствовать активизации познавательной сферы обучающихся, успешному усвоению учебного материала и способствовать психическому развитию. Применение интерактивных плакатов в образовании меняет взаимоотношение между дидактическим и психологическим компонентами в организации учебного процесса.
Опубликовано: [23.07.2019] |Заверено: [Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Подзолкова Алла Николаевна
Аннотация: Данная работа является семинаром-практикумом для воспитателей на тему "Формирование элементраных математических представлений дошкольников" и способствует повышению педагогической компетентности у педагогов по вопросам формирования элементарных математических представлений у дошкольников. В презентации рассматриваются следующие вопросы: содерждание, цели .математического развития дошкольников в соответствии с ФГОС ДО; принцип интеграции; сотрудничество с семьями воспитанников и создание предметно-пространственной среды..
Опубликовано: [22.07.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Киселева Мария Геннадьевна
Аннотация: https://sites.google.com/site/spkod2/ Проект отвечает требованиям ФГОС в 5 классе. Участвуя в проекте учащихся получат представления о понятиях кодирования информации, способах кодирования информации. Проект направлен на представление учащимся многообразия окружающих человека кодов в современной жизни. Проведение проекта проходит как в урочное так и во внеурочное время. В ходе исследования учащиеся, используя учебную литературу, интернет-ресурсы, знакомятся со способами кодирования и декодирования информации. В рамках проекта учащиеся исследуют учебные материалы по теме, изучают известные способы кодирования и декодирования текстовой информации.
Опубликовано: [22.07.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Новоселова Марина Александровна
Аннотация: Экологически развивающая среда – это место для осуществления детской деятельности экологической направленности. Организуя деятельность в развивающей среде, педагог поощряет инициативу детей. Не давая прямых ответов на их вопросы, а создавая проблемные ситуации, помогает детям организовать опыты, чтобы найти решение. Благодаря этому у них формируется стойкий интерес к природе, познавательная активность, самостоятельность, инициативность.
Опубликовано: [22.07.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Шевченко Оксана Сергеевна
Аннотация: Музыкально-дидактическая игра «Угадай музыкальный инструмент» предназначена для совместной деятельности детей старшего дошкольного возраста. В основе игры лежат загадки, которые необходимо отгадать, чтобы услышать музыкальное произведение. Загадки детям предлагает отгадать весёлый клоун, который мотивирует детей на выполнение задания. В игре могут участвовать, как один ребёнок, так и группа детей. Если в группе есть читающие дети, то играть они смогут самостоятельно (под контролем педагога)
Опубликовано: [22.07.2019] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Московская Наталья Павловна
Аннотация: Цель образовательной деятельности: развитие мелкой моторики Развитие мелкой моторике начинается практически с первых дней малыша вне зависимости от взрослых. Маленькие ручки хватают мамины пальцы, сжимают кулачки, а вскоре пытаются ухватить игрушку. Но этот процесс можно усовершенствовать и сделать более результативным, играя с ребенком в определенные игры. В среднем и старшем дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью подготовки к школе, в частности, к письму. https://ru.files.fm/u/fbdxm5kn
Опубликовано: [22.07.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Янчук Наталья Николаевна
Аннотация: Воспитание любви к Родине, к родному краю, месту, где ты родился, формирование патриотических чувств. Знакомство с Петриковской росписью, повышение интереса к культуре Кубанского народа.
Опубликовано: [21.07.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Капралова Раиса Юрьевна
Аннотация: Цель работы: расширить знания детей о птицах родного края, их внешнем виде, их образе жизни, и поведении, а также воспитать бережное отношение к пернатым друзьям. Задачи: - Обобщить знания детей о разных видах птиц; - закрепить названия птиц и частей их тела, способы передвижения, чем питаются, где живут; - провести наблюдения за птицами нашего края осенью, зимой и весной; - развивать познавательный интерес и любознательность в процессе наблюдений за повадками птиц;- выяснить, почему некоторые птицы улетают в тёплые края, а остальные остаются зимовать вместе с нами;- вызвать желание помочь крылатым друзьям в зимнее время года;- научить детей правильно подкармливать птиц;- воспитывать заботливое отношение к птицам.
Опубликовано: [21.07.2019] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу