СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Материал предназначен для знакомства детей младшего дошкольного возраста с русскими народными музыкальными инструментами: колокольчик, балалайка, гармонь, дудочка, бубен. Включает в себя демонстрационный материал и две интерактивные игры. Ориентирован для использования музыкальными руководителями и воспитателями дошкольных образовательных учреждений, педагогами дополнительного образования. Цель: используя ИКТ технологии, формировать представление о русских народных музыкальных инструментах и их звучании. Задачи: - познакомить с русскими народными музыкальными инструментами: колокольчик, балалайка, гармонь, дудочка, бубен; - познакомить со звучанием русских народных инструментов; - учить по слуху и зрительно различать русские народные музыкальные инструменты; - развивать тембровый слух и общие музыкальные знания.

Аннотация: Мультимедийная дидактическая игра «Четвёртый лишний» для детей имеет развивающее значение. Она способствует развитию познавательных процессов. Доступна для использования игры в семейном воспитании.. Тренирует наглядно-образное мышление, словесно-логическое мышление, активный словарь. Дети закрепляют умение группировать и классифицировать предметы используя игровые упражнения. Цель игры. Закрепить умение находить четвертый лишний предмет и объяснять, почему он лишний. Задачи. • Развивать словесно-логическое мышление, умение классифицировать, сравнивать, обобщать, устанавливать причинно-следственные, пространственно-временные, логические связи. • Развивать зрительное восприятие. • Развивать монологическую и диалогическую речь. • Воспитывать внимательность, умение точно следовать инструкции, целеустремлённость.

Аннотация: В 2013 года в детском саду была создана творческая группа педагогов «Этнокалендарь», целью которой является – воспитание у детей поликультурных, толерантных ценностей.Цель нашего поликультурного воспитанияформирование гражданской позиции дошкольников на основе приобщения к общечеловеческим ценностям через усвоение национальных культур https://ru.files.fm/u/sc2wmz3t

Аннотация: Закрепить умение находить четвертый лишний предмет..., развивать словесно-логическое мышление

Аннотация: Образовательная деятельность по развитию речи для детей 6-7 лет Цель: формирование навыков грамоты

Аннотация: Концерт Сынтульского детского сада на Районном фестивале детского творчества Радуга 2019г. Цели: 1 Знакомить детей с творчеством советских композиторов (В. Шаинским), и композиторами современниками. 2 Приобщать детей к музыкальному русскому народному творчеству. 3 Прививать детям любовь к родному краю и России в целом. Задачи: 1 Учить детей свободно, непринуждённо, без напряжения петь, танцевать- « держаться на публике», т.е. вести себя в обществе. 2 Выразительно, слаженно, эмоционально исполнить подготовленные музыкально- танцевальные номера. 3 Хорошо выступить на концерте. Видеофайл концерт Радуга 2019 https://cloud.mail.ru/public/42gk/4tvYxmtPf

Аннотация: Воспитание чувства сопричастности обучающихся к великой истории и культуре России,формирование патриотизма через любовь к родному краю, к своей малой родине, к родному городу Воронежу – колыбели русского флота, воспитание любви и гордости к России, чувства ответственности за её могущество, за её честь и достоинство, формирование уважительного отношения к старшему поколению, преемственности поколений, быть готовым к службе в Вооруженных силах России, защищать интересы Родины.

Аннотация: Интерактивный плакат "Красная книга" предназначен для ознакомления детей дошкольного возраста с Красной книгой, ее значением.

Аннотация: Знания, приобретаемые дошкольниками в процессе экспериментальной и исследовательской деятельности, становятся личным достоянием каждого ребёнка, той движущей силой, на которой взращивается личность.У детей расширяется словарный запас, повышается внимание к звучащей речи, они стремятся логично выражать свои мысли, излагать добытую информацию, у многих повышается самооценка. Цель работы - приобщение детей к процессу познания. Задачи - побуждать интерес к предлагаемой деятельности; формировать различные представления, обогащать и расширять представления об окружающем мире; побуждать детей к совместной деятельности; развивать мышление и воображение; формировать различные способы общения.

Аннотация: Проблема повышения речевой активности остается одной из актуальных проблем теории и практики развития речи детей дошкольного возраста, так как речь возникает и развивается в процессе общения в игре. Цель проекта: Развитие речевой активности и коммуникативных способностей детей раннего возраста через сюжетно-ролевые игры. Задачи проекта: Способствовать развитию речи детей раннего возраста через сюжетно-ролевые игры. Создавать условия для возникновения и развития с/ролевой игры в группе. Развивать понимание речи и активизировать словарь детей через с/р игры. Развивать умение детей по словесному указанию педагога выполнять действия, поручения. Воспитывать познавательный интерес к игровым действиям сверстников, учить играть рядом, формировать начальные навыки ролевого поведения, умение общаться друг с другом через игровые действия