СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Презентация для НОД по ознакомлению с окружающим миром " Все профессии важны, все профессии нужны!". Цель: закрепление знаний детей о мире профессий . Ссылка на скачивание: https://dropmefiles.com/zkIMd

Аннотация: Задачи: Сформировать у детей представления о птицах родного края, особенностях их образа жизни, питания ,внешнего строения ,расширять кругозор детей и словарный запас. Развивать наблюдательность, познавательную активность. Воспитывать бережное отношение к пернатым друзьям, приучать заботится о птицах.

Аннотация: Презентация к стихотворению "Муха-чистюха" Бориса Заходера , направленная на развитие временных представлений, закрепление знаний о последовательности дней недели у детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ.

Аннотация: Организации ОД с использованием ИКТ позволяет сделать процесс обучения интересным, увлекательным и ярким, разнообразным по форме за счет использования мультимедийных возможностей современных информационных технологий. Одной из таких инновационных технологий является интерактивная платформа «Учи. ру». Все задания дошкольного блока были озвучены профессиональными дикторами и выполнены в игровой форме. Обучение построено на выполнении интерактивных заданий, которые соответствуют возрастным особенностям ребенка. Задания моделируют ситуации из реальной жизни, знакомые каждому ребенку. Учи.ру строит диалог с ребенком, реагируя на действия ребенка и, в случае правильного решения хвалит его и предлагает новое задание, а при ошибке задает уточняющие вопросы, которые помогают прийти к верному решению.

Аннотация: Презентация создана для работы с детьми с четвертого года жизни до семи лет. Патриотическое воспитание для дошкольников одно из важных условий становления гражданина Российской Федерации. Любовь к своей Родине, закладывается в дошкольном возрасте. Только воспитывая детей в нужном направлении, можно получить полноценную личность с устойчивыми моральными ценностями. Презентация предназначена как для самостоятельного ознакомления, так и для совместного с педагогом.

Аннотация: Цель: Развивать чувство патриотизма, любви к Родине и ее защитникам. Задачи: развивать музыкальные способности -воспитывать социально - коммуникативные чувства

Аннотация: Систематические занятия элементарным музицированием развивают двигательную координацию, мышление, память ,эмоциональную сферу ...а помимо этого и музыкальные способности- звуковысотный и тембровый слух, чувство ритма и общую музыкальность) На занятиях мы чувствуем музыку не пальцем, не рукой, не голосовыми связками ,а всем своим существом! Самая важная идея, которую мне помогает осуществлять работа с орф-подходом – это помочь детям – полюбить музицирование как таковое. Развить у них потребность играть, танцевать и петь. Орф-подход – это правильная и логичная подготовка ребенка к дальнейшему очень серьезному обучению музыке в музыкальной школе и дальше. Но даже если они не пойдут учиться музыке профессионально, они получат тот креативный импульс, который поможет им в дальнейшем стать успешными людьми.

Аннотация: Презентация создана в помощь к работе с детьми старшего дошкольного возраста. Цель: познакомить воспитанников с трудовой деятельностью людей осенью. Задачи: 1. Познакомить с трудом людей осенью. 2. Воспитывать познавательный интерес.

Аннотация: Цель: Расширить знания детей об окружающем мире и изменениях в природе весной. Задачи: Образовательные: Аппликация: Закрепить знание базовой формы «треугольник», учить складывать подснежник в стиле оригами, используя новую базовую форму «воздушный змей». Музыка: Познакомить с творчеством композитора П.И. Чайковского. Развивающие: Аппликация: Развивать внимание, глазомер, мелкую моторику пальцев рук, способствовать формированию правильной осанки. Развивать навыки свободного общения с педагогами и детьми, совершенствовать умение отвечать на вопросы кратко и полно, вести диалог, выслушивать ответы сверстников. Музыка: Обогащать музыкальный и звуковой опыт детей, развивать тембровый и ритмический слух и слуховое восприятие на материале музыкальных произведений. Формировать умение точно соотносить движения с музыкой, ориентироваться в пространстве.

Аннотация: В ходе проведения непосредственно образовательной деятельности используются демонстрационные материалы, дидактическая игра, творческие задания, занимательные вопросы. Они стимулируют активность детей, создают положительный эмоциональный настрой. Здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз тесно связаны с темой образовательной деятельности, что позволяет переключить умственную активность детей на двигательную, не прерывая образовательный процесс. Расширяются представления детей о таком природном явлении как радуга; воспитывается эстетическое отношение к природе; развивается связная речь детей; даются элементарные сведения по цветоведению; развивается чувство цвета; дети знакомятся с картинами русских художников на тему радуга; учатся видеть настроение картины, творчески отражают свои представления