СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель. Закрепление элементарных математических представлений.

Аннотация: Презентация выполнена автором для проведения коррекционного занятия для детей с нарушениями зрения средней группы по лексической теме "Посуда". Презентация создана на основе отрывков из мультфильма и аудиосказки "Федорино горе". Цель занятия: Развитие зрительного восприятия, совершенствование навыков зрительного обследования посредством расширения представлений о посуде. Ссылка для скачивания презентации - https://ru.files.fm/u/ue9d3pk7

Аннотация: Среди значимых для человека ценностей одно из ведущих мест занимает здоровье. От состояния здоровья детей во многом зависит благополучие общества. В последнее десятилетие во всём мире наметилась тенденция к ухудшению здоровья детского населения.Актуальным является физическое воспитание детей в контексте с ФГОС . Перед образовательными учреждениями стоит сегодня сложная, но очень важная задача – не только повысить качество образования, но и осуществить это без потерь в здоровье, а также улучшить физическую подготовленность подрастающего поколения. И если мы хотим вырастить нравственно здоровое поколение, то должны решать эту проблему «всем миром»: детский сад, семья и общественность.

Аннотация: Разработку можно использовать как на уроке русского языка в 3-4 классе, так и для индивидуальной работы дома. Представленный материал предназначен для отработки знаний обучающихся по теме: "Склонение имён существительных". УМК любой.

Аннотация: ознакомление детей с мебелью в прошлом и настоящем

Аннотация: Приоритетное направление моей воспитательно-образовательной деятельности – ознакомление с миром природы в рамках образовательной области «Познание». Задачи: формирование познавательных действий; развитие воображения и творческой активности; формирование привычных представлений об объектах окружающего мира, об их свойствах и отношениях; о малой родине, Отечестве; о планете Земля как общем доме людей, об особенностях её природы. Данные задачи решаются в следующих видах деятельности: занятия по ознакомлению с миром природы; экскурсии; опытническая деятельность; проекты; чтение художественной литературы; развлечение и праздники; викторины; наблюдение; дидактические и подвижные игры.

Аннотация: Цель: создание условий для формирования элементарных математических представлений. Задачи: Обучающая: фомировать и систематизировать полученные знания по ФЭМП; Развивающая: развивать творческие навыки и умения воспитанников при решении задач. Воспитательная: воспитывать аккуратность и внимательность при выполнении заданий. Виды деятельности: игровая, коммуникативная, изобразительная, познавательно- исследовательская.

Аннотация: Цель: Выявить качество знаний детей по разным разделам программы. Задачи: Образовательные 1. закреплять у детей навык счёта в прямом и обратном порядке в пределах 20. 2. продолжать знакомить детей с деньгами; 3. закреплять умение делить круг на 2, 4 и 8 равные части, сравнивать их и называть. 4. закреплять умение определять предыдущее и последующее число к названному или обозначенному цифрой в пределах 20. 5. продолжать учить детей составлять и решать простые арифметические задачи на наглядной основе, составлять решение из цифр; Развивающие 1. развивать память, воображение, внимание; сообразительность; 2. активизировать речь, учить правильно пользоваться математическими терминами; 3 совершенствовать навыки учебной деятельности

Аннотация: Цель: Выявить качество знаний детей по разным разделам программы. Обучающие задачи: Развивать знания о космосе, метеоритах, инопланетянах. Закрепить умение конструировать из счётных палочек. Закрепить знания о последовательности дней недели, времён года, месяцев года. Упражнять в счёте в пределах 20 в прямом и обратном порядке. Закрепить знания детей о геометрических фигурах Закрепить умение ориентироваться на листе бумаги. Закрепить умение делить фигуры на 2, 3, 4, 8 частей и определить, что больше целая или часть. Закрепить умение «записывать» и «читать» записи используя знаки – больше, меньше или равно; Упражнять в умении называть «соседей» числа, на один больше, меньше. Совершенствовать представление о составе числа из двух меньших в пределах 10. Закрепить умение решать простые арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр.

Аннотация: Цель: Закрепление понятий о свойствах и значении воды в жизни природы и человека Задачи: 1. Продолжать учить отгадывать загадки. 2. Закрепить знания о свойствах воды. 3. Развивать у детей умение работать в команде, стремление к победе. 4.Воспитывать бережное отношение к воде, любовь к природе, привитие навыков экономного расходования воды в домашних условиях.