СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Наш современный мир отражается в искусстве: в живописи, в литературе, в кино, в музыке. Каждый вид искусства имеет свой язык. Музыка рассказывает нам об окружающем мире с помощью звуков. Музыкальный язык наиболее сложный для описания. Чтобы понимать музыкальный язык нужно иметь хотя бы самый минимальный слушательский опыт и знать некоторые сведения об выразительных средствах. Если с детства ребенка приучают слушать музыку, у него развивается устойчивый активный интерес к ней, желание узнать, что рассказывает музыка, о чем она говорит.

Аннотация: Мелкая моторика – это точные общие и специальные движения пальцев рук. Она тесно связана с развитием произвольного внимания, глазо-двигательной координации, наглядно-действенного мышления и развитием речи. Кроме того, доказано, что мысль и ребенка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев являются мощным средством повышения работоспособности головного мозга. Обычно ребенок, имеющий высокий уровень развития мелкой моторики, умеет логически рассуждать, у него достаточно развиты память, внимание, связная речь.

Аннотация: Фото-каталог разработан для ознакомления родителей (законных представителей) с детским садом.

Аннотация: Вырастить тыкву большого размера на приусадебном участке

Аннотация: Цель: способствовать расширению и углублению представлений детей о неживой природе. Развивать у детей соответствующие содержанию знаний познавательные и речевые умения. Воспитывать у детей элементы экологического сознания.

Аннотация: Цель урока: закрепить у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи. Задачи урока: 1) развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи; 2) формировать навыки определения специфических особенностей фразеологических оборотов, отличать их от других речевых единиц в потоке речи; 3) развивать творческие способности и образное мышление школьников; 4) обогащать словарный запас школьников; 5) воспитывать любовь к родному языку, его красоте и многозначности.

Аннотация: Развитие артистических способностей , развитие речи (расширение и обогащение словарного запаса), эмоциональное окрашивания речи, развитие выразительности мимики, жестов, развитие памяти, внимание, мышления. Воспитание интереса к театрализованной деятельности, чувство коллективизма, сплочение детского коллектива.

Аннотация: рассказать коллегам о приёмах нетрадиционного рисования с детьми 3-4 лет

Аннотация: Влияние окружающего мира на развитие ребёнка огромно. Явления и объекты природы привлекают детей красотой, яркостью красок, разнообразием. Наблюдая за ними, ребёнок обогащает свой чувственный опыт, на котором и основывается его дальнейшее творчество. Чем глубже ребёнок познаёт таинства окружающего мира, тем больше у него возникает вопросов. Основная задача взрослого состоит в том, чтобы помочь ребёнку самостоятельно найти ответы на эти вопросы. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять, выращивая в помещении детского сада.

Аннотация: В последнее время в дошкольных учреждениях всё чаще стали применять нетрадиционные средства физического воспитания детей: ритмическая гимнастики, игровой стретчинг, фитбол-гимнастика, степ-аэробика и и другие. Детский фитнес - это нечто среднее между собственно фитнесом, традиционными занятиями физической культурой и игрой. Он призван удовлетворить потребность каждого ребёнка в физической активности, повысить интерес к занятиям физическими упражнениями, приобщить к здоровому образу жизни. https://yadi.sk/i/tRiKL0Szzwqfcg https://yadi.sk/i/M4X_t1fL4IJxow