СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Актуальность темы: заключается в демонстрации и применении математических знаний в практической деятельности человека. На уроках математики не изучаются замечательные кривые и их свойства, которые широко используются в жизни. Если внимательно присмотреться к окружающим нас предметам, легко можно заметить, что далеко не все они могут быть изображены на чертеже только с помощью прямых линий. Формы большей части предметов содержат в себе более сложные элементы кривых линий и поверхностей. Здания, машины, механизмы, мебель, одежда, посуда – все содержат в себе эти элементы. В школьном курсе математики рассматриваются кривые – гипербола, парабола, окружность, синусоида, но нигде не говорится о замечательных свойствах эллипса, циклоиды, улитки Паскаля..

Аннотация: В презентации раскрыта суть образовательной технологии «Путешествие по «реке-времени», которая направлена на упорядочение временных отношений (представления об историческом времени – от прошлого к настоящему на примерах материальной цивилизации: история жилища, транспорта и т.д., а также собственной линии жизни ребенка, истории своей семьи).

Аннотация: Формирование у детей 5-7 лет представлений о средствах музыкальной выразительности (тембр, темп, динамика, ритм). Игра рассчитана на несколько занятий

Аннотация: Программное содержание – закреплять и расширять знания детей об Ижевске, о достопримечательностях, людях и т.д. Игра предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Может быть использована для организации совместной деятельности взрослого и детей, кружковой работы, в качестве наглядного и демонстрационного материала при проведении непосредственно – образовательной деятельности. Каждый слайд – вопрос и три варианта ответа. Под каждым слайдом имеются комментарии для педагога. Как работать: щелчком мыши по картинке, выбираем ответ. Если ответ верный, то картинка, изменив размер, останется на слайде. Неверные картинки исчезают со слайда. Данный принцип работает на всех слайдах.

Аннотация: Общие тенденции мирового развития в 21 веке обусловили необходимость существенных изменений в системе образования. Цель школы – формирование ключевых компетенций, т.е. тех, которые являются универсальными и применяются в различных жизненных ситуациях. Именно начальная школа создаёт базу для формирования компетентного человека. Это период, когда формируются нравственные и эстетические чувства, эмоционально-ценностное отношение к себе и окружающему миру, развиваются желание и умение учиться. Именно поэтому я решила изучить это вопрос более подробно. В своей работе я попыталась проанализировать, как построить свою деятельность на уроке так, чтобы развитие коммуникативных способностей учащихся было более полным и успешным. https://yadi.sk/d/o69dVUHaTHGrwQ

Аннотация: Главное достоинство метода исследования заключается в том, что он даёт детям реальное представления о различных сторонах изучаемого объекта. В процессе исследования идёт обогащение памяти ребёнка, активизируются мыслительные процессы, стимулируется развитие речи.

Аннотация: формирование рационального дыхания;профилактика плоскостопия и нарушения осанки;взаимодействие с родителями;использование метода проектов

Аннотация: Цель: сформировать у обучающихся осознание влияния вредных привычек (игромания) на здоровье человека.

Аннотация: Цели и задачи: создание условий для формирования у детей элементов экологической культуры, экологически грамотного поведения в природе, гуманного отношения к живым объектам природы-птицам. Изучение детьми объектов живой природы зимующих птиц во взаимосвязи со средой обитания и формирования в детях осознанно-правильного взаимодействия с окружающим миром его большим миром природы. Формировать у детей элементарные представления о птицах (характеристика, внешние признаки птиц способы передвижения, особенности внешнего строения, позволяющие летать) уточнять, представления о знакомых птицах, условиях их обитания, роли человека в жизни птиц. Данная презентация является отчетом о работе по проекту "Птицы" в старшей группе

Аннотация: Педагогический совет № 3 «Этика и этикет дошкольника» Цель: привлечь внимание педагогов к проблеме нравственного воспитания детей дошкольного возраста. В цивилизованном обществе без применения правил этикета не обойтись. Поэтому учить детей нужно начинать с самого рождения и демонстрировать на личном примере. Это очень важно, ведь если в семье не будут соблюдаться правила хорошего тона, то и ребенка научить будет не реально. Зачем маленькому капризуле нужен этикет?