СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Презентация "Откуда азбука пошла" была создана для проведения занятия по познанию в старшей группе.

Аннотация: создавать условия для установления связей и отношений между системами объектов и явлений с применением различных средств

Аннотация: Цель: Способствовать формированию основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста. Задачи: Задачи формирования основ финансовой грамотности воспитывать уважения к труду, людям труда, бережливого отношения ко всем видам собственности; воспитывать умение правильного обращения с деньгами, разумного подхода к своим желаниям, сопоставление их с возможностями бюджета семьи; воспитывать нравственно-экономических качеств и ценностных ориентиров, необходимых для рационального поведения в финансовой сфере.

Аннотация: Игра -викторина «Путешествие по Кировску » рассчитана на детей 5-7 лет. Цель : продолжать знакомить детей с историей родного города, его достопримечательностями; воспитывать эмоциональную отзывчивость,чувствовать и любить родную землю, родную природу, свой народ. Правила игры - викторины: В игре принимают участие две команды. 1) Первым отвечает на вопрос участник игры, который первым позвонил в колокольчик. 2) Участникам игры перебивать ответы других запрещается; дополнять - разрешается. 3) За каждый правильный, содержательный ответ участник получает фишку. 4) Выигрывает команда, у которой в конце игры – викторины окажется самое большое количество фишек.

Аннотация: Задачи: «Речевое развитие»  Активизировать словарь по теме «Зима»  Вовлекать детей в речевое и игровое взаимодействие  Развивать умение детей составлять рассказ с заданными словами, сочетая их по смыслу.  Способствовать умению отбирать для рассказа из личного опыта самое интересное и существенное.  Продолжать учить детей составлять предложения из 2, 3 слов по схеме.

Аннотация: Театрализованное представление для детей старшего дошкольного возраста

Аннотация: Расширять и активизировать словарный запас по теме «Зима». Продолжать развивать слуховое и зрительное внимание, восприятие, память.Развивать артикуляционную моторику, речевое дыхание. Развивать фонематическое восприятие. Развивать общую и мелкую моторику.Учить согласовывать речь с движениями.Закреплять произношение звука С.Развивать выразительность речи.Совершенствовать грамматический строй речи (согласование существительных с числительными, согласование прилагательных с существительными). Формировать навык словоизменения и словообразования (подбор и использование в речи родственных слов). Развивать связную речь (составление предложений по теме занятия).

Аннотация: Формирование представлений о профессиональной деятельности взрослых у детей дошкольного возраста Создание у детей мотивации заниматься различными видами спорта, желание стать спортсменами.

Аннотация: Знакомство детей с биографией и творчеством Лермонтова. Раскрытие потенциальных возможностей ребенка через заучивания стихотворений и инсценировку

Аннотация: Цель: Оказать помощь Дедушке Морозу через интерактивную игру «Почини мешок».