СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Кураш Лидия Анатольевна, Бельская Виктория Сергеевна
Аннотация: обобщить умение детей различать и называть свойства предметов – цвет, форма, размер (большой, средний, маленький, длинный, короткий, широкий, узкий).
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Коровина Ольга Викторовна
Аннотация: Представляю проект по формированию личности маленького гражданина в социокультурном аспекте. В результате работы над проектом была создана рабочая тетрадь "Я - гражданин Югры". Возрастной особенностью детей дошкольного возраста является наглядно-образное восприятие учебного материала: именно то, что ребенок может увидеть, потрогать, взаимодействовать - это и останется в памяти ребенка, станет его знанием. Основываясь на эту детскую особенность, была выбрана форма работы: рабочая тетрадь .
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Фирсова Ирина Валерьевна
Аннотация: познакомить детей с городами Чувашии и их достопримечательностями
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Максимова Луиза Ильинична, Щербакова Юлия Витальевна
Аннотация: Приобщить детей к истокам чувашской народной культуры через театрализацию чувашских народных сказок; продолжать работу над развитием музыкальных и творческих способностей детей средствами театрального искусства; воспитывать любовь к культуре родного края, положительное отношение к изучению чувашского языка.
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Соловьева Ольга Алексеевна
Аннотация: Цель проекта: заложить в каждом ребёнке основы патриотических чувств. Задачи:  познакомить детей с главными символами России (гимн, флаг, герб);  помочь детям понять, осмыслить символы, их происхождение, значение, образы, функции;  закрепить и обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе; и их отличительных особенностях;  развивать познавательную активность, интерес к истории государства;  развивать внимание, мышление, речь; обогатить словарь детей;  воспитывать у детей уважение к могуществу Российской державы, Государственным символам, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну;  ориентировать родителей воспитанников на патриотическое воспитание детей в семье.
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Васёва Надежда Викторовна
Аннотация: Формирование у детей старшего дошкольного возраста любви к малой Родине на основе ознакомления с родным краем
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Невзорова Галина Николаевна
Аннотация: Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Воспитание в детях чувства гордости за свой народ, уважение к ветеранам Великой Отечественной войны.
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Крохинова Ольга Владимировна
Аннотация: Развитие интереса к русскому народному творчеству через технику аппликации.
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Воронцова Надежда Сергеевна
Аннотация: Знакомство детей с красивейшими местами нашей Родины.
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Суровцева Надежда Александровна, Ветошкина Ирина Владимировна
Аннотация: Актуализировать, систематизировать и дополнить знания детей о географических и природных особенностях, о символике и достопримечательностях, о народах и национальных традициях страны и родного края
Опубликовано: [10.10.2020] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу