СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Такая техника отлично помогает детям развить свои творческие способности, она открывает простор для воображения, подталкивает к новым экспериментам

Аннотация: Цель: обобщение и закрепление знаний детей о живой и неживой природе. Задачи: Обучающие: • Закреплять представление дошкольников о растительном и животном мире; • Активизировать словарь детей; • Формировать умения анализировать свою деятельность по завершению мероприятия. Развивающие: • Развивать интерес к миру животных и растений: • Развивать умение сравнивать и анализировать • Развивать умение логически мыслить, правильно формулировать выводы, развивать связную речь и активный словарь Воспитательные: • Воспитывать интерес к миру природы; • Формировать личностные качества воспитанников: чувство бережного отношения к природе, чувство товарищества, умение работать в команде.

Аннотация: Формирование экологической культуры у детей дошкольного возраста.

Аннотация: Обучение детей английскому языку

Аннотация: Цель: Предупреждение несчастных случаев на водных объектах в осеннее - зимний период.

Аннотация: Дети с разными возможностями, с нарушениями развития и без них, должны научиться жить и взаимодействовать в едином социуме. Дошкольное учреждение является значимым этапом в социализации личности ребенка.

Аннотация: Идея урока: в современном мире все взаимосвязано: политика, духовная жизнь и конечно, экономика. В ходе занятия учащиеся должны понять, что современный мир не может развиваться вне процессов всемирной интеграции и глобализации, но эти процессы необходимо координировать и направлять, в том числе и в экономической сфере

Аннотация: ЗАДАЧИ: -Учить отличать и называть правую и левую руку, раскладывать предметы (игрушки) правой рукой слева направо – на всех занятиях вне занятий; -Учить отличать пространственные направления от себя: впереди (вперед) – сзади (назад), слева (налево) – справа (направо); -Учить детей ориентироваться “на себе”, иными словами ребенок должен овладеть умением самостоятельно выделять “на себе” стороны справа, слева, вверху и т. д.

Аннотация: Образовательная область: речевое развитие Форма организации: квест-игра Цель: развитие лексико-грамматического строя речи детей старшего дошкольного возраста на основе исследовательских игровых средств.

Аннотация: Воспитать у детей патриотические чувства