СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Внедряя экспериментирование в образовательную область «Физическое развитие» я ставлю перед детьми проблему, задаю вопросы, учу выдвигать гипотезы, делать выводы. Живое общение при обсуждении проблем, высказывание самых необычных гипотез и выводов, стремление доказать свою правоту делают образовательную деятельность по физическому воспитанию более увлекательным и интересным. В процессе организации экспериментальной деятельности с лыжами у детей продолжается развитие интереса к занятиям физической культурой, дети понимают, насколько важно тренироваться, чтобы у них появились навыки и умения ходьбы на лыжах.

Аннотация: НОД по совершенствованию лексико-грамматического строя речи в старшей логопедической группе для детей с ффн и онр по теме: «Здравствуй, лето» с использованием ИКТ

Аннотация: Расширить знания детей о прочитанных произведениях К. И. Чуковского

Аннотация: Применение информационных технологий в дошкольном образовании

Аннотация: Цель: способствовать поддержке детской инициативы с детьми дошкольного возраста 3 – 4 лет в игровой деятельности. Задачи: Образовательные: • учить детей бегать и ходить друг за другом; • учить детей ориентироваться в пространстве; • учить бегать по площадке в разных направлениях; • учить детей ходить спокойно, сочетая ходьбу и дей¬ствия с предметами. Оздоровительные: • учить сохранять правильную осанку при ходьбе; • укреплять дыхательную систему; • закаливать организм; • тренировать мышцы стоп. Развивающие: • активизировать словарный запас слов; • развивать ловкость, координацию движений, умение действовать по сигналу; • развивать умение выслушивать задание, сохранять его в памяти и действовать по заданию. Воспитательные: • воспитывать внимание; • бережное отношение к игрушкам

Аннотация: Цель: Совершенствование деятельности по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с целью формирования у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге, привитие дошкольникам устойчивого интереса к изучению правил дорожного движения. https://ru.files.fm/u/xgsam2ze

Аннотация: Доминантное занятие с одним преобладающим видом музыкальной деятельности. Цель: Обогащение музыкального опыта детей через восприятие музыкальных произведений различной динамики. Задачи: Формирование у детей знаний о тихой и громкой музыке на примере музыкальных произведений; Развитие внимания, певческих способностей, чувства ритма, музыкального мышления и восприятия, умения двигаться в соответствии с характером музыкального произведения, динамического слуха; знакомство с новым способом извлечения звука; Восприятие интереса к музыкальным занятиям, эмоциональной отзывчивости на музыку.

Аннотация: Преобразовать образовательный процесс в игру, сделать его сказочным, помогает использование информационно-компьютерных технологий в работе педагогов ДОУ. Через игру-путешествие, сказку детям легче получать и усваивать новую информацию, закреплять свои знания. Данный материал непосредственно-образовательной деятельности, направленный на закрепление, обобщение и систематизацию знаний и умений детей по речевому развитию и начальному обучению грамоте, разработан в виде игры-путешествия. Красочные заставки, выполненные с помощью таких возможностей программы Power Point, как вставка, сглаживание, анимация, переходы и мн. др., являются не только наглядным пособием, фоном для проведения организованной деятельности, но и дают возможность детям самим работать у интерактивной доски, решая игровые задания.

Аннотация: Конспект занятия по познавательному развитию (экологическое образование) с элементами экспериментирования детей подготовительной к школе группы, цель которого закрепление у детей старшего дошкольного возраста представлений об особенностях роста и развития растений (цветов).

Аннотация: Цель: Автоматизация звука [Р] Задачи:• закрепление правильного произношения звука в различных речевых структурах: изолированно, в слогах, в словах, в предложениях, в тексте