СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА"

Аннотация: Цель: Расширить знания детей об окружающем мире и изменениях в природе весной. Задачи: Образовательные: Аппликация: Закрепить знание базовой формы «треугольник», учить складывать подснежник в стиле оригами, используя новую базовую форму «воздушный змей». Музыка: Познакомить с творчеством композитора П.И. Чайковского. Развивающие: Аппликация: Развивать внимание, глазомер, мелкую моторику пальцев рук, способствовать формированию правильной осанки. Развивать навыки свободного общения с педагогами и детьми, совершенствовать умение отвечать на вопросы кратко и полно, вести диалог, выслушивать ответы сверстников. Музыка: Обогащать музыкальный и звуковой опыт детей, развивать тембровый и ритмический слух и слуховое восприятие на материале музыкальных произведений. Формировать умение точно соотносить движения с музыкой, ориентироваться в пространстве.

Аннотация: В ходе проведения непосредственно образовательной деятельности используются демонстрационные материалы, дидактическая игра, творческие задания, занимательные вопросы. Они стимулируют активность детей, создают положительный эмоциональный настрой. Здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз тесно связаны с темой образовательной деятельности, что позволяет переключить умственную активность детей на двигательную, не прерывая образовательный процесс. Расширяются представления детей о таком природном явлении как радуга; воспитывается эстетическое отношение к природе; развивается связная речь детей; даются элементарные сведения по цветоведению; развивается чувство цвета; дети знакомятся с картинами русских художников на тему радуга; учатся видеть настроение картины, творчески отражают свои представления

Аннотация: Цикл дидактических игр природоведческого характера

Аннотация: Уточнить представления детей о домашних животных, их внешнем виде и какие голоса подают.Для детей раннего возраста.

Аннотация: Цель: развивать фонетико-фонематические процессы, закрепить знания о звуке и букве «Ш», создать условия развития речи и умение выполнять правила предложенных игр и упражнений. Задачи: Коррекционно - образовательные: -Усвоить различия и особенности понятия «звук и буква» - Подготовить слух и руку ребенка к восприятию звуков речи и письму. -Закрепить понятие гласные, согласные звуки, и правильную артикуляцию звука «Ш» - Совершенствовать навыки построения сложного предложения. - Развивать речевую активность, диалогическую речь (посредством ответов на вопросы). Коррекционно - развивающие: -Развивать общую, артикуля

Аннотация: Презентация к игровому тренингу в подготовительной группе "Скоро в школу" Цель: развитие познавательной деятельности и повышение мотивации к обучению в школе.

Аннотация: Цель: сформировать у дошкольников способность выражать восприятие окружающего их мира, совершенствовать их интеллектуальные и творческие способности с помощью нетрадиционных техник рисования. Задачи: • Сформировать у детей технические навыки рисования. • Познакомить детей с различными нетрадиционными техниками рисования. • Научить создавать свой неповторимый образ в рисунках, используя различные техники рисования. • Формировать у детей творческие способности посредством использования нетрадиционных техник рисования. • Развивать эстетические чувства, цвет, ритм, композицию, творческую активность.

Аннотация: Цель: Закрепить правила безопасного поведения на улицах города, повторить значения знаков дорожного движения. Задачи: 1.Закрепить знания детей о правилах дорожного движения. 2.Формирование ориентировки в пространстве. 3.Воспитывать у дошкольников правила безопасного поведения на дорогах. 4.Развивать наблюдательность, быстроту, реакцию движений. 5.Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу. 6.Закреплять знания детей о правилах дорожного движения. 7. Уточнить правила поведения на улице. Закрепить знания о сигналах светофора, значении дорожных знаков.

Аннотация: Цель: • Развитие интеллектуальных способностей детей посредством экологического воспитания. • Воспитание любви к природе и желание помогать взрослым её охранять. Задачи: ● Уточнить природоведческие знания дошкольников о факторах окружающей среды, необходимые для жизни на земле. ● Помочь осознать дошкольникам взаимосвязь всего живого в природе. ● Формировать умение, прогнозировать последствия своих действий. ● Воспитать гуманное отношение к природе, желание сберечь и сохранить красоту окружающего мира.

Аннотация: Конспект музыкального занятия в дошкольном учреждении, в котором ставятся задачи развития эмоциональной отзывчивости на прослушанные произведения, формирование навыков исполнения песен, воспитание интереса к классической музыке, а главное- доставить детям радость и хорошее настроение.