СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Осипова Марина Федоровна
Аннотация: Приобщение дошкольников к обычаям и традициям родного края
Опубликовано: [09.02.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Чернышева Галина Андреевна
Аннотация: Цель моей игры сформировать у детей умение играть в сюжетно-ролевую игру «моряки». Расширить представление о профессиях (капитан, кок, матрос)
Опубликовано: [09.02.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Федоренко Виктория Викторовна
Аннотация: Цель: развитие физических качеств, сохранение и укрепление здоровья в рамках коррекционно-развивающей деятельности средствами степ – аэробики.
Опубликовано: [09.02.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Меленцова Ольга Анатольевна
Аннотация: Цель: Формирование целостного представления о защитниках Отечества; формирование чувства патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.
Опубликовано: [08.02.2021]
Автор: Нилова Е.И., Ваганова Н.Н., Коханова О.А., Крепышева М.С.
Аннотация: Усилить у дошкольников старшего возраста эмоциональное восприятие от предлагаемых событий, средствами ИКТ. Закрепить знания о сказках. Учить дошкольников искать правильные решения вместе с героями любимых сказок и мультфильмов.
Опубликовано: [08.02.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом «ОП»][Лауреат][Диплом]
Автор: Гошгарова Лала Гэриб кызы
Аннотация: Цель: Способствовать формированию и развитию познавательных интересов детей через опытно-экспериментальную деятельность, стремлению к самостоятельному познанию окружающего мира Задачи: Расширение представлений детей об окружающем мире через знакомство с элементарными знаниями из различных областей наук Формирование способности определять взаимосвязи между предметами и явлениями Развитие мыслительных способностей: сравнение, сопоставление, систематизация, обобщение, анализ Воспитание правильного рачительного отношения к природе Создание положительной мотивации к самостоятельному экспериментированию
Опубликовано: [08.02.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Мишко Ольга Геннадьевна
Аннотация: Цели: продолжать знакомить с образованием числа 5 на основе сравнения двух групп предметов. Задачи приоритетной образовательной области: - учить детей считать до 5, - закреплять представления о значении слов вчера, сегодня, завтра. - развивать умение сравнивать предметы по их пространственному расположению (слева, справа, налево, направо.)
Опубликовано: [08.02.2021] |Заверено: [Свидетельство][Лауреат][Диплом]
Автор: Карпеня Гульназ Юрьевна
Аннотация: Создание условий для формирования у детей представлений и знаний о посуде, её назначении, закреплять названия предметов посуды, накапливать словарь по теме.
Опубликовано: [08.02.2021] |Заверено: [Лауреат][Диплом]
Автор: Буза Валентина Ивановна
Аннотация: Формировать основы финансовой грамотности у дошкольников; Развивать основы финансовой грамотности дошкольников посредством разнообразных видов детской деятельности; Совершенствовать коммуникативные качества детей; Содействовать проявлению интереса у детей к профессиональной деятельности взрослых.
Опубликовано: [08.02.2021]
Автор: Дроздова Елена Владимировна
Аннотация: Здравствуйте, уважаемые коллеги! Надеюсь, мой мастер-класс окажется для Вас интересным и полезным. Мы с Вами знаем, как сложно объяснить начинающему певцу, а особенно юному певцу, всю технологию вокального звукоизвлечения. Многие педагоги любят использовать в работе с детьми заумнуютерминологию. Я не отношусь к таким педагогам, и из моих уст дети редко слышат термины. А если я вынуждена использовать термин, то объяснить его я всегда стараюсь простейшим образом. Как показывает практика, незнание сложных вокальных терминов не мешает детям добиваться успехов в вокале. Дело в том, что за годы своей педагогической практики я вывела для себя ряд фраз, которые оказались наиболее доступными для детского восприятия.
Опубликовано: [08.02.2021] |Заверено: [Свидетельство]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу