СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Программа «Озорные ложечки» предусматривает поэтапное обучение дошкольников игре на ложках и русских народных инструментах и направлена на приобщение детей к истокам русской народной культуры, возрождению культурных ценностей, развитию творческих способностей, в том числе с особыми образовательными потребностями.

Аннотация: Цель разработки: закрепление основных видов движения у детей третьего года жизни через организацию и проведение подвижных игр.

Аннотация: Интегрированный проект с элементами STEM образования, цифровой дидактики и игрового обучения. Развитие познавательной активности и естественно-научного мышления дошкольников через имитацию исследовательской космической миссии.

Аннотация: Цель: обобщение и закрепление знаний у детей подготовительной группы, по пройденному материалу за учебный год. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей о школе; Закреплять знания о героях сказок; о пословицах; Закреплять знания детей времена года, дни недели, месяца; Продолжать учить решать задачи на сложение и вычитание, учить давать развёрнутый ответ на вопрос задачи; Закрепить прямой и обратный счет в пределах 10, 20; Закреплять знания о буквах и звуках, делить слова на слоги, определять их количество и соотносить с нужной цифрой; Обеспечивать двигательную активность детей для повышения умственной работоспособности детей; Развивающие: Развивать у детей интерес и желание к школьному обучению; Развивать речь и обогащать словарный запас детей по теме «школа», «школьные принадлежности»

Аннотация: Цель проекта: создать условия для успешной автоматизации поставленных звуков у детей среднего возраста с тяжелыми нарушениями речи. • Задачи проекта: • расширить и обогатить кругозор игровых умений и навыков; • повысить познавательную активность и работоспособность детей; • активизировать процессы восприятия, внимания, памяти; • создать положительный эмоциональный настрой у детей и желание заниматься; • повысить интерес родителей к проблеме развития речи своих детей; • раскрыть значимость процесса автоматизации для формирования правильного звукопроизношения; • привлечь родителей к сотрудничеству.

Аннотация: формирование у детей дошкольного возраста интереса и потребности в чтении (восприятии) книг, развитие эстетического вкуса, развитие речи .

Аннотация: Цель: сформировать у детей элементарные представления о космосе, Солнечной системе и первых космических полётах; стимулировать познавательный интерес и воображение. Задачи: - Познакомить с понятиями: «космос», «планета», «звезда», «Солнце», «Луна», «космонавт», «ракета». - Сформировать представление о Солнечной системе (8 планет, Солнце как звезда). - Расширить знания о первых космических достижениях (полёт Ю. А. Гагарина). - Активизировать словарь: галактика, орбита, спутник, невесомость, скафандр, космодром. - Развивать логическое мышление (сравнение, классификация), внимание, память. - Совершенствовать связную речь: учить строить развёрнутые ответы, рассуждать, задавать вопросы. - Воспитывать гордость за достижения отечественной космонавтики, интерес к науке. - Развивать мелкую моторику и творческие навыки в продуктивной деятельности.

Аннотация: Цель: уточнить представления детей о диких животных наших лесов (внешний вид, повадки, питание, способ передвижения), способствовать развитию воображения, внимания, групповой сплочённости и эмпатии. Задачи: Уточнить представления о диких животных (заяц, волк, медведь, ёж, белка, лиса, олень): особенности строения и окраски; учить классифицировать их по внешнему виду и способу питания (хищные, травоядные). Познакомить с особенностями жилищ животных (логово, берлога, нора, дупло, куст). Пополнять и активизировать словарь детей, упражнять в образовании существительных, обозначающих детёнышей животных. Развивать любознательность, внимание, мыслительную активность, воображение.

Аннотация: Цели: - физическая: совершенствование основных видов движений, развитие координации, ловкости, равновесия; - речевая: активизация словарного запаса по теме «Дикие животные», развитие фонематического слуха, автоматизация звуков речи, совершенствование слоговой структуры слов. Задачи: - Закрепить навыки ходьбы, бега, прыжков, лазания. - Развивать координацию речи с движением. - Совершенствовать умение делить слова на слоги. - Тренировать фонематическое восприятие (выделение звуков в словах). - Активизировать словарь по теме «Лесные животные». - Воспитывать умение работать в команде.

Аннотация: На материале мелодий музыкальных произведений о войне, повысить творческую активность детей, сформировать музыкальную культуру, закрепить певческие навыки, развить эмоциональную отзывчивость, фантазию.