СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Задачи: 1.Продолжать учить рисовать животное, соблюдая пропорции, располагать изображение в соответствии с размером листа. 2. Расширять знания о домашних животных, прививать любовь к ним. 3. Развивать творческое воображение детей, создавать условия для развития творческих способностей.

Аннотация: Способствовать формированию представлений детей о жизни диких животных в зимних условиях;

Аннотация: Сайт учителя-логопеда для тех, кому интересна жизнь наших детей и их будущее. Здесь Вы сможете найти ответы на интересующие вопросы по коррекции речевого развития дошкольников, нуждающихся в логопедической помощи, а также информацию, советы, консультации по развитию речи вашего малыша.

Аннотация: Высокий уровень методической подготовки, глубокое знание педагогики и психологии, творческий подход к своей работе позволяют мне строить учебный процесс в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов и учебных программ, с учетом индивидуальных особенностей учащихся и использованием современных технологий обучения.

Аннотация: Мой персональный сайт - это результат моей педагогической деятельности. Основной целью сайта является повышение профессионального уровня, презентация собственного педагогического опыта, обмен опыта с коллегами. Здесь размещена личная информация педагога, его контакты, а также методическая копилка, статьи с собственными разработками, видеофайлы по работе с детьми дошкольного возраста. Мой сайт подойдет для педагогов, студентов и родителей.

Аннотация: Информационный сайт о работе учителя

Аннотация: Задачи уголка «Эколята-дошколята»: - развитие экологической культуры, экологического образования и просвещения; - формирование у воспитанников ДОО культуры природолюбия; - развитие природоохранной и экологической деятельности с участием воспитанников ДОО. Уголок расположен в красивом холле детского сада, он состоит из функциональных экологических разделов.

Аннотация: Цель создания сайта - формирование образовательного пространства для взаимодействия педагога с родителями и детьми

Аннотация: Как же научить уважать хлеб? Мы задались этим вопросом т.к. дети крошат хлеб на стол во время еды, не доедают его. Совместно с детьми и родителями сделали проект под названием «Хлеб – всему голова». Когда человек в чем-то не разбирается, о нем говорят: «Думает, что булки на деревьях растут». Вместе с детьми мы решили выяснить, где же действительно «растут» булки, проследить весь путь хлеба от зернышка и до хлеба на столе.

Аннотация: Цель проекта: изучить жизнь деревьев и кустарников осенью, выяснить причину изменения окраски осенних листьев. Расширять и систематизировать представления детей об осени, как о времени года, её признаках и явлениях. Углубить представления об изменениях в природе осенью.