СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Запись о регистрации СМИ от 30.12.2021 серия ЭЛ № ФС 77-82417

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ / Образовательная деятельность

Автор: Ильина Ирина Игоревна
Аннотация: Цель: расширять и обогащать знания о весеннем изменении в живой и в не живой природе, развивать умение сравнивать различные периоды весны, воспитывать радостное, заботливое отношение к пробуждению природе.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Сапунова Любовь Петровна
Аннотация: Формирование ЗОЖ у дошкольников
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Атласова Елена Викторовна, Веселкина Анжелика Александровна
Аннотация: создание условий для формирования устойчивых представлений у дошкольников о ценности труда и профессиональной деятельности человека, в процессе сотрудничества через «погружение» в реальные практические ситуации.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Купцова Eкатерина Валерьевна
Аннотация: Цель: рассказать детям о православной празднике пасха, познакомить с традициями русского народа. Образовательные: Учить передавать овальную форму. Совершенствовать приемы работы с крупой. Упражнять в различных приемах. Подводить детей к изображению знакомых предметов. Расширять представления о русских праздниках и их традициях. Развивающие: Развивать эстетическое восприятие окружающего. Развивать самостоятельность и творческие способности в изображении пасхальных яиц. Воспитательные: Учить замечать красоту русских праздниках. Воспитывать положительное отношение к окружающему миру, аккуратность, самостоятельность.
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Урюпина Оксана Васильевна
Аннотация: Цель: Формирование понятий «Друг », «Дружба». Задачи: - закреплять знания пословиц, познакомить с новой пословицей о дружбе. - обогащать словарный запас; закреплять умение участвовать в совместной игре, вести короткие диалоги в ситуациях творческого и игрового общения; - учить понимать и оценивать чувства и поступки других; формировать положительные взаимоотношения между дошкольниками, побуждать их к добрым поступкам.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Купцова Eкатерина Валерьевна
Аннотация: Цель: расширять и систематизировать знания детей об осени как о времени года, ее признаках и явлениях. Задачи: • углубить представления об изменениях в природе осенью; • развивать умения наблюдать за живыми объектами и явлениями неживой природы; • привлечь внимания к окружающим природным объектам; • развивать умение видеть красоту окружающего природного мира, разнообразия его красок и форм; • пополнить и обогатить знания детей по лексическим темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты»; • расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов, созреваемых в осенний период; • воспитывать нравственные и духовные качества ребёнка во время его общения с природой.
Опубликовано: [22.09.2021]
Автор: Шамсутдинова Венера Шавкятовна, Петрова Людмила Васильевна
Аннотация: В соответствии с ФГОС дошкольного образования сегодня на первом месте стоит задача развития ребёнка, которое позволит сделать процесс обучения и воспитания более эффективным. Сенсорное развитие направлено на то, чтобы научить детей точно, полно воспринимать предметы, их разнообразные свойства и отношения (цвет, форму, величину, расположение в пространстве и т.д.).
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Трегубова Гульнара Фанавиевна
Аннотация: Цель: Обобщить и закрепить знания и умения детей по изобразительному искусству.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Черных Любовь Николаевна
Аннотация: Цель: вызвать у детей интерес к природе родного края как общем доме людей. Задачи: - расширить и уточнить знания детей о родном крае, о богатстве его недр, полей, лесов; -конкретизировать знания о том, как люди заботятся о животных, как охраняют природу; -развивать у детей речь, мышление память; - воспитывать бережное отношение к миру природы, не нарушать процесс ее жизни и развития.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Диплом]
Автор: Пасько Ольга Валентиновна
Аннотация: Обсуждение ситуаций, отражающих некорректное отношение человека к природе, с целью закрепления правил поведения в природе, формировать представление детей о лекарственных растениях их свойствах.
Опубликовано: [22.09.2021] |Заверено: [Свидетельство][Диплом]
Быстрый поиск нужного материала по каталогу