СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель: закрепить знания детей о признаках весны, познакомить с насекомыми (пчела и шмель), учить различать их. Задачи: Обучающие: 1. Учить сочетать движения и речь.(Коммуникация) 2. Уточнить знания детей о весне, насекомых.(Познание) 3. Закреплять навыки счета, установления равенств.(Познание) Развивающие: 1. Развивать артикуляцию и интонационную выразительность речи.(Коммуникация) 2. Создать ситуацию успеха, атмосферу радости и добра, создать чувство группового единства.(Социализация) Воспитательные: 1. Воспитывать аккуратность, бережное отношение ко всему живому.(Социализация, познание) 2. Воспитывать радостное, заботливое отношение детей к пробуждающейся природе.(Социализация, познание).

Аннотация: Роль воспитателя в непосредственно-образовательной деятельности сводится к тому, что педагог не учит детей, а предоставляет возможность научиться каким-либо навыкам самим. Дети, делая свои маленькие открытия и гордясь своими достижениями, чувствуют себя самостоятельными полноценными личностями.

Аннотация: Цель: формирование представлений о лекарственных свойствах растений в познавательно-исследовательской деятельности. Задачи: Получить информацию о лекарственных растениях. Расширить знания о способах сохранения и укрепления своего здоровья.

Аннотация: Создать атмосферу праздника, вызывать у детей радостное настроение. Формировать первичные представления у детей о новогоднем празднике, создать атмосферу поддерживающую хорошее настроение на протяжении всего досуга. Развивать умение подпевать фразы в песне; имитировать движения животных. Воспитывать в детях уважение друг к другу, уметь проявлять добрые качества по отношению к окружающим.

Аннотация: Бережно относиться ко всему живому.

Аннотация: Программа составлена на основе педагогического опыта воспитателя по приобщению дошкольников к культурно-историческому наследию Красноярского края и России. Направлена на психолого-педагогическую поддержку социализации и индивидуализации развития личности ребенка.

Аннотация: Цель: формирование элементарных представлений о происхождении песка, его использовании человеком в быту. Задачи: -познакомить детей с составом и свойствами природного песка; -развивать способности овладевать средствами познавательной деятельности способами обследования объекта; -стимулировать желание для самостоятельного исследования предметов и объектов живой и неживой природы. -закрепить знания детей о пустынях, как огромном песчаном пространстве Земли, об особенностях животного и растительного мира пустыни; -формировать умение выслушивать друг друга при обсуждении проблемных вопросов, учить отвечать на вопросы полным ответом, обогащать словарь детей прилагательными и существительными.

Аннотация: Методическая разработка по нравственному обучению детей дошкольного возраста. Задачи: - познакомить с личностью Александра Невского; - развивать любовь к Родине на исторических примерах самоотверженного служения русских героев на благо своей Родины; - накапливать у детей исторические факты о подвигах русского народа по защите своего Отечества; - пробудить в душе ребенка любовь к Родине и желание быть ее Защитником; - воспитывать у обучающихся нравственно-эстетические чувства;

Аннотация: Ознакомление с основными положениями и изменениями в ФГОС ДО

Аннотация: формирование у детей первого представления об окружающем мире, отношении к родной природе, малой Родине, своему Отечеству.