СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель. Внедрить в работу с дошкольниками старшего возраста образовательные технологии (ТРИЗ-РТВ, ТОЛЗ, синквейн, сказкотерапия, кейс-технология) для создания оптимальных условий по развитию связной речи. Задачи. 1. Подобрать в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями детей игры и игровые упражнения по развитию связной речи используя образовательные технологии. 2. Обновить развивающую предметно-пространственную среду в уголке сказки, театрализованной игры, мелкой моторики и комплекта дидактических пособий. 3. Внедрить образовательные технологии при планировании и проведении образовательной деятельности. 4. Провести диагностические обследование уровня сформированности связной речи старших дошкольников в начале и в конце учебного года.

Аннотация: Дети совместно с воспитателем в подготовительной логопедической группе подготовили видеокнигу К.И. Чуковского "Муха-Цокотуха" Цель: создание условий для проявления детского интереса к книгам и чтению художественной литературы.

Аннотация: Цель проекта создать условия по формированию основ гражданственности ребёнка-дошкольника путём приобщения к культуре родного края в условиях ДОУ, на основе сетевого взаимодействия с социумом

Аннотация: Цель: Учить составлять рассказ по серии картин, используя имеющиеся знания о природе. Активизировать в речи сложноподчиненные предложения, воспитание у детей нравственно-патриотических чувств за родной край, где они живут, за свою малую Родину.

Аннотация: Космический корабль, управляемый командой астронавтов: Пономаревой Еленой Васильевной и Носенко Олесей Александровной, предлагает вам совершить увлекательный полет по развивающей предметно- пространственной среде на тему «Тайны космоса», созданной в преддверии празднования 60-летия полета человека в космос в старшей группе «Звездочки» отделения МАДОУ Голышмановского ЦРР д/с №4 «Ёлочка» - д/с №5 «Зернышко». В начале полета мы хотим рассказать вам, что созданная среда направлена на формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе, понятиях «космос», «звезды», «планеты», «кометы», «спутники», освоение космоса людьми. Воспитание чувства гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов.

Аннотация: Цель - исследовать, как заранее составленный план покупок может помочь рационально совершать покупки и сэкономить денежные средства. Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста направлена на формирование полезных навыков финансово грамотного поведения в реальных ситуациях посещения мест торговли совместно с родителями и совершения элементарных финансовых операций (покупка продуктов) по заранее составленному плану

Аннотация: 5. Цель, направление деятельности проекта. Проект направлен на формирование у детей старшего дошкольного возраста навыка рационального финансового поведения – сберечь минимальные доступные средства для приобретения желаемого в будущем, а также исследование различных видов и способов получения «доходов» (находка, денежный подарок, клад, депозит, "копилка") и определение самого надежного (быстрого) способа сбережения.

Аннотация: Новизна проекта заключается в использовании информационных компьютерных технологий: создание презентаций, использование интерактивных игр, посещение виртуальных экскурсий по заповедникам. Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включённость детей и родителей в реализацию проекта, используя новые, увлекательные для нового поколения технологии. Проблема: мы решили узнать, есть ли в Волгоградской области лекарственные растения и растения, которые на грани исчезновения, рассказать другим детям и взрослым о том, как важно любить и оберегать природу родного края и создать свою Красную книгу по охране растений для детей и гостей нашего детского сада. Цель, задачи, метод работы.

Аннотация: Цель: изучив особенности жизни бабочек в природе выяснить их влияние на окружающий мир. Задачи: 1. Проанализировать литературу по теме. 2. Выяснить особенности жизни бабочек в природе. 3. Исследовать стадии развития бабочки. 4. Выяснить, можно ли в домашних условиях вырастить бабочку из гусеницы.

Аннотация: Цель: Знакомство с профессией кондитер. Формировать представления детей о профессии