СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Данный материал красочно и доступно рассказывает детям о обычаях и традициях русского народа, народных играх нашей страны.

Аннотация: Формирование у детей знаний об истории мяча, умений использовать мяч в подвижных играх, в играх с элементами спортивных игр, играя на прогулке дома и в детском саду.

Аннотация: Цель проекта: Совершенствовать работу по развитию связной, грамматически правильной монологической и диалогической речи, речевого творчества дошкольников через театрально-игровую деятельность Задачи: Воспитывать любовь к русскому народному творчеству, умение отвечать на вопросы воспитателя. Развивать речь детей используя пальчиковый театр, настольный театр, театр на фланелеграфе. Продолжать знакомить детей с русскими народными сказками, иллюстрациями к ним.

Аннотация: Одним из методических решений, позволяющим более интенсивно осваивать информатику и формировать ключевые компетенции учащихся, является использование конструктора Лего. Конечно, во внеурочной деятельности больше возможностей и времени для изучения робототехники. Но, следуя логике ФГОС, внеурочная деятельность должна быть продолжением урочной деятельности. Что означает необходимость включения робототехники в урочную деятельность. Поиск решения данной проблемы вывел меня на разработку проекта «Робототехника в современной школе».

Аннотация: Ребенку дошкольного возраста трудно понять ту опасность, которую представляет автомобиль. Зачастую сами родители на глазах своих детей нарушают ПДД, не задумываясь о последствиях. А ведь привычки, закрепленные в детстве, остаются на всю жизнь. Именно поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасного дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма. Нет знаний у детей о смене сигналов светофора, их смысл. Изучение правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день. Работа над проектом поможет изучению этих правил.

Аннотация: Помочь детям в ознакомлении с историей и культурой народа, чьей частицей они являются сами. Ведущая линия дошкольной музейной педагогики – осмысление подходов к познанию детьми музейного пространства.

Аннотация: Повышение профессиональной компетентности педагогов в вопросах формирования у детей дошкольного возраста основ финансовой грамотности.

Аннотация: Воспитание патриота своей малой Родины. Развитие нравственно-патриотических качеств. Знать и уважать традиции своего народа и своей земли.

Аннотация: Организовать совместный досуг для детей и их родителей, продолжать знакомить детей с особенностью военной службы, развивать физические качества, быстроту, ловкость.

Аннотация: Цель проекта: Закрепить знания о геометрических фигурах. Создать условия для развития познавательных, творческих способностей детей в процессе разработки проекта. Задачи проекта: формировать у ребенка умения включаться в разнообразную совместную деятельность, использовать знания о геометрических фигурах для решения конкретных жизненных проблем, а также умение доводить начатое дело до конца, развивать творческий потенциал детей средствами проектной деятельности; развивать внимание, память, речь, воображение и мелкую моторику рук при различных видах продуктивной деятельности (аппликация, конструирование, лепка и др.); совершенствовать умения различать и называть плоские геометрические фигуры, а также умения раскладывать их на группы по качественным признакам (цвет, форма, величина); развивать коммуникативные навыки при работе в группах, парах