СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: разработка, апробация и внедрение модели единого эколого-развивающего пространства для детей старшего дошкольного возраста по формированию природоохранной культуры Стенд «Эколята-дошколята». Разработать единое эколого-развивающее пространства для детей старшего дошкольного возраста по формированию природоохранной культуры Стенд «Эколята-дошколята». Создать объекты экологического пространства учитывая возрастные особенности детей и региональный компонент. Апробировать модель в совместной деятельности с обучающимися.Провести анализ результатов деятельности.

Аннотация: Игра – прекрасное средство обучения и развития, используемое при усвоении любого программного материала. Специально подобранные игры и упражнения дают возможность благоприятно воздействовать на все компоненты речи. В игре ребенок получает возможность обогащать и закреплять словарь, формировать грамматические категории, развивать связную речь, расширять знания об окружающем мире, развивать словесное творчество, развивать коммуникативные навыки.

Аннотация: Цель проекта - развитие связной речи детей через игру с кинетическим песком (рисование на песочном столе кинетическим песком)

Аннотация: Цель проекта: Приобщение дошкольников к истории и культуре родного края, местным достопримечательностям, воспитание любви и привязанности к родному краю.

Аннотация: Лэпбук, или как его еще называют тематическая или интерактивная папка - это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материла, который направлен на развитие у ребенка творческого потенциала, который учит мыслить и действовать креативно в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения, это современное доступное средство обучения, способствующее взаимодействию всех участников образовательного процесса, отвечает требованиям ФГОС дошкольного образования .

Аннотация: Цель: организовать образовательную деятельность, направленную на воспитание патриотических чувств и любви к своей малой родине.

Аннотация: Цель: ознакомление воспитанников детского сада с проблемами окружающей среды и методами и средствами их решения.

Аннотация: В картотеке собраны конспекты бесед, викторин, досугов, а также мини-спектакля на экологические темы.

Аннотация: Предлагаемая программа представляет собой цикл занятий по развитию экологических знаний у детей 5 – 7 лет и позволяет расширить, обобщить и углубить знания детей о взаимосвязи живой и неживой природы с помощью наблюдений, бесед, игр, экспериментирования, экскурсий, целевых прогулок, слушания музыки и звуков природы, просмотр образовательных фильмов, рассматривания и сравнения. Цель: Формирование у ребенка осознанно правильного отношения к природным явлениям и объектам, которые окружают его, и с которыми он знакомится в дошкольном детстве. Формирование экологических знаний посредством формирования основ экологического мировоззрения: - человек - неотделимая часть природы; -природа – едина и многообразна; -человек ответственен за сохранность природы; -человек должен учиться жить в гармонии с окружающим его миром.

Аннотация: Формирование основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста.