СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Развитие экологического образования. Бережного отношения к окружающей среде.

Аннотация: Цель: развитие всех компонентов устной речи детей.

Аннотация: Профессиональная ориентация воспитанников старшего дошкольного возраста является одним из направлений работы педагогического коллектива МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 33 «Колобок» г. Набережные Челны РТ. Ознакомление с трудом взрослых и с окружающим миром происходит уже в младшем дошкольном возрасте, когда дети через сказки, общение с взрослыми и средства массовой информации узнают о разных профессиях. В зависимости от способностей, психологических особенностей темперамента и характера, от воспитания ребенка и привития ему ценности труда у детей формируется система знаний о профессиях, интересы и отношение к определенным видам деятельности.

Аннотация: Разработать и апробировать программу через приобщение дошкольников к национальной культуре, путём внедрения эффективных технологий и форм работы.

Аннотация: Закрепить представление у детей о свойствах мыла. Познакомить с историей происхождения мыла. Развивать исследовательские умения детей.

Аннотация: Программа направлена на профилактику детского дорожно- траспортного травматизма в дошкольных образовательных учреждениях

Аннотация: Цель программы: реализация коррекционной работы, позволяющей детям исправить речевые нарушения и успешно социализироваться в обществе.

Аннотация: Ознакомление с историей развития книги и письменности.

Аннотация: Идея данной методической разработки возникла потому, что в настоящее время наблюдается недостаточная осведомленность родителей о важности физического воспитания. Ведущим моментом здесь также является низкая спортивная активность, малоподвижный образ жизни детей и их семей, отсутствие понимания культуры спорта, негативная статистика по образу жизни в семье (сниженная активность, несбалансированное питание, несоблюдение режима дня, растущие факторы риска, отсутствие полезных привычек).

Аннотация: Конспект открытого интегрированного занятия в разновозрастной (5-7 лет) группе. Образовательные области: ознакомление с окружающим миром, основы науки и естествознания (образовательный модуль «исследование с живой и неживой природой», «конструирование и робототехника») Тип занятия: интегрированное (познавательное развитие, художественно-эстетическое) с элементами STEM-образования ( модули: «Исследование с живой и неживой природой», «Конструирование и робототехника») Цель: В форме сказки показать детям некоторые виды экспериментирования с разными материалами, а так же как при помощи совместной деятельности найти ответы на многие детские вопросы. Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.