СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Занятие по внеурочной деятельности "Кто хочет стать экскурсоводом?" Цель занятия: -развитие умения использовать английский язык для сообщения о своём городе Ярославле иностранным гостям; Задачи: - создать условия для использования необходимого набора лексики и грамматики для сообщения; -учить обучающихся применять полученные в процессе обучения знания в реальных жизненных ситуациях; -способствовать осознанию учащимися иностранного языка как средства получения новой информации; -развивать умение эффективно взаимодействовать в группе при решении задач и проблем;

Аннотация: - познакомить детей со значением предлога По и его схемой. Учить правильно употреблять предлог По с существительными в дательном падеже. Упражнять в составлении предложений с предлогами и схем к ним;

Аннотация: Цель работы: приобщение дошкольников к декоративно – прикладному искусству родного края на основе Глубоковской росписи. Основные задачи: воспитывать уважительное отношение к труду народных мастеров;  знакомить детей с историей возникновения, художественными особенностями и выразительными средствами росписи; развитие "ручной умелости" дошкольника.

Аннотация: Формирование у ребёнка богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, воспитание культуры природолюбия.

Аннотация: Учить детей бережно относиться к природе; беречь её красоту, не причинять ей вреда; уметь видеть и радоваться красоте всего живого на земле.

Аннотация: Задание разработано в рамках внеурочной деятельности для учащихся 6 классов. Занятие апробировано, в том числе и на открытом уроке

Аннотация: Формировать представления о взаимосвязи в природе: вода необходима всем – людям, животным, растениям. Воспитывать у детей доброжелательное отношение к окружающей природе.

Аннотация: Воспитание осознанного отношения ребенка к природе. Формирование системы экологических знаний и представлений.

Аннотация: Целью работы является формирование представлений детей об экосистемах и их обитателях. В задачи работы входит закрепить действие использования модели роста и развития живых существ, развить экологическое сознание, чувство ответственности за живую природу.

Аннотация: Цель: создание условий для систематизации и закрепления знаний детей о домашних животных и птицах