СМИ "ФОНД ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ И НАУЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 21 ВЕКА" 16+

Аннотация: Цель занятия: расширение представлений об окружающем мире в рамках лексической темы «Лето». Задачи: учить ребёнка называть признаки лета как времени года; обогащать, уточнять и активизировать словарь ребёнка; формировать представления о времени, сезонности, смене и последовательности времен года; формировать у ребёнка познавательный интерес; развивать у ребёнка зрительное и слуховое внимание, память, наглядно-образное мышление; развивать у ребёнка связную речь.

Аннотация: ФГОС ДО призывает обеспечить саморазвитие и самореализацию ребенка, способствовать развитию исследовательской активности и инициативы дошкольника.

Аннотация: расширить представления детей об экосистеме «Море»; - формировать представления о животных, находящихся "в опасности"; - активизировать и расширять словарный запас по теме; - совершенствовать грамматический строй речи

Аннотация: Сборник проектно-исследовательских работ учащихся начальных классов. Материалы сборника подготовлены учителем начальных классов МБОУ «Нижнесаянтуйская СОШ» Тарбагатайского района Республики Бурятия - Хальхаевой Еленой Александровной. В сборнике представлена система организации и воспитательная роль исследовательской деятельности учащихся в образовательном учреждении, алгоритм разработки проекта, подготовки к публичному выступлению, требования к оформлению и презентации работы, рассмотрены особенности и отличие исследовательской работы от других видов творческой деятельности.

Аннотация: Приобщать к элементарному экспериментированию, способствовать развитию и совершенствованию разных методов познания в соответствии с возрастными возможностями и индивидуальными способностями.

Аннотация: Цель педагогической технологии -формирование певческих навыков старших дошкольников посредством музыкально-игровой деятельности. Задачи педагогической технологии: Обучать способам формирования певческих навыков ( дыхание, звукообразование, артикуляция, интонационный строй, ансамбль.). Владеет звукоизвлечением, умеет четко и выразительно проговаривать текст. Имеет предпочтения по выбору музыкальных произведений. (упражнения помогают на первоначальном этапе помочь детям с низкими и средними показателями формировать певческие умения при помощи пения про себя и возможности интонирования.

Аннотация: Формирование элементарной экологической грамотности и ИК компетентности. Закрепление знаний детей о грибах, о лесе.

Аннотация: Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми и уважительное отношение к окружающим.

Аннотация: Воспитателем-профессионалом становится тот, кто в практической работе с детьми стремиться проявлять творческую инициативу, использовать новые методы и технологии; кто постоянно занимается самообразованием, саморазвитием и самовоспитанием, совершенствует свои профессиональные навыки, расширяет кругозор и рамки своих интересов.

Аннотация: - уточнить и расширить знания о воде, роли в жизни человека и живых организмов, о формах и видах воды (родники, реки, моря…); - дать представления об источниках загрязнения воды, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения; - познакомить с приемом очистки загрязненной воды через фильтрование; - воспитать бережное отношение к воде